《现代汉语句子成份》PPT课件.ppt

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1、现代汉语句子成分分析句子成分有六种主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。汉语句子成分口诀:主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。状语有时位主前,逗号分开心有数。主语多表示人或事物,是句子里被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如:他‖是学生主语(名词)谓语今天晚上‖特别冷。主语(偏正短语)谓语这些句子的主语?这张桌子是学校的笑 是具有多重意义的语言。公正廉洁是公职人员行为的准则。他笑呵呵地走过来谓语是用来陈述主语的,能回答主语“怎么样”或“是什

2、么”等问题。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。南海一中‖留下<过>(许多人)的梦。主语   谓语(动词+补语+定语+宾语)太阳‖热烘烘的。主语 谓语(形容词+的)这些句子的谓语?我最近去了一趟北京。鲁迅浙江绍兴人。明天教师节。宾语往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。他吃了一大碗饭。早上一起床,大家发现风停了,浪也静了。谁说女子不如男?这些句子的宾语?经济的振兴要靠科学技术有的同学上课时在下面悄悄地讲话。定语是名词性词语的修饰成分。可以由名词,形容词和起名词和形容词

3、作用的词,短语担任。(晓风残月中)的长城。(野生)动物。(古城大理)的湖光山色。晴朗的天、优良的传统、动听的歌声、粉红的脸等。状语状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。可以由副词、短语以及从句来担任。他突然出现在大家面前。小李很高兴地对我说。午后,天很闷。补语是动词、形容词后面的补充成分。补语都放在中心语后头,除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。上课前十分钟你得叫醒我。心里痛快极了。补语?这几天真是烦透了远处传来了他的笑声。她生在南海,却不知道死在何方。

4、请分析下例单句句子成分1、我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大事业。2、他生动感人的演讲在我心里留下了深深的印象。3、你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民的嘱托。4、善于思考问题,讲究工作效率,这是老李又一优良的工作作风。5、各级领导,特别是主要领导,要善于发现有用人才。6、那时候,同志们都站在场地外看运动员打球呢!7、这支战斗的曲子永远鼓舞着中国人民奋勇前进。8、实现四个现代化已经成为全中国人民的共同奋斗目标。9、一班班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。10、今天夜里路边的灯也许会亮起来吧。文言文特殊句睇少啲电视啦

5、你行先少看点电视你先走2、设题方式:1)判断省略成份是否正确2)选出句式相同的项3)通过翻译考查句式1、考纲要求:理解与现代汉语不同的句式和用法(B级)不同的句式和用法:判断句、被动句、倒装句、省略句。一、倒装句:所谓倒装,是比照现代汉语习惯说的,与现代汉语的语序不符合的,我们称之为倒装。倒装类型:1)、宾语前置2)、主谓倒装3)、定语后置4)、状语后置一、宾语前置(动宾倒装)(介宾倒装)一)、疑问句中疑问代词作宾语,宾语前置。例:1、“大王来何操?”2、“何以战?”3、沛公安在?二)、否定句中代词作宾语,宾语前置。例:硕鼠硕鼠,无食我黍。三岁貫女,莫我

6、肯顾。古之人不余欺也。(不欺余)保民而王,莫之能御。(莫能御之)(1)句读之不知,惑之不解(2)去我三十里,唯命是听.不知句读,不解惑用“唯(惟)……是……”提宾(唯利是图、惟命是从)三)、用“之”或“是”把宾语提到动词前,以强调宾语。10.(06年高考题:)下列各句,与“何为而至于此”句式完全一致的一项是(3分)A.君何以知燕王B.夫子何哂由也C.夫晋,何厌之有D.何故而至此(选A,此题考了介词宾语前置与动词宾语前置。)二、状语后置现代汉语中状语置于谓语之前,若置于位于之后便是补语。但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解。例:青,取之于蓝,而青

7、于蓝。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣于蓝取之,于蓝青以桑树之三、主谓倒装(强调谓语)。⑴甚矣,汝之不惠!(2)快哉此风!(《风赋》)四、定语后置(1)蚓无爪牙之利,筋骨之强。(2)马之千里者。(3)计未定,求人可使报秦者,未得以“之”或“者”作标志。①……者,………也②……者也。③………者,……。④……,……也。廉颇者,赵之良将也。判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。二、判断句⑤无判断词,直接把两个名词放一起⑥……乃/即/则……也⑦…为……。(1)相如素贱人。(2)刘备天下枭雄。(3)此则岳阳楼之大观也。(4)我为赵

8、将。下列各句中,哪一句不是判断句()A、灭六国者六国也。B、梁父即楚将项燕C、操

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