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时间:2020-03-22
《随笔《称赞的魔力》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、称赞的魔力作为一名班主任,班里有五十多名学生,有时难免有生气的时候。我们总是希望学生守纪律,听话,可以少给自己添麻烦,可有时有些学生并不买你的账,他们会想出这样那样的事情来让你始料不及。而你的生气、发脾气有时又会显得那么无助与无力。对孩子们说,如果你不曾打动他们的心灵,而仅仅用说教、压制、训斥来对待他们,即便一时能有所收效,但情况马上会有反弹。这时,鼓励和称赞就会发挥神奇的魔力。如我班马卓越同学,每次的作业都还算认真,但不能达到我所要求的A+,而每一次作业本上只能得A,对她来讲也没什么大的触动。面对这种情况,我就想,我故意给她一次A+,她兴许会更好些。果然,在A+之后的几次作业中
2、,她的字越写越认真,错误率也更少了,每次作业几乎都能得到名正言顺的A+了。这样的事我也在李思瑶、王心宇、张泽涛等同学的身上试过,我发现一个小小的A+,对学生来说有着神奇的魔力,它带给学生无形的推动力,让孩子向着更高、更好的目标迈进。教师随笔——称赞的魔力合阳县第三小学王娟丽
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