《海容百川有容乃大》PPT课件.ppt

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1、海纳百川,有容乃大传说,南宋有个叫沈道虔的人,,在自家的菜园子里种萝卜。有一天,他从外面回家,发现邻人在他家的院子里拔萝卜,他赶紧躲开,等那人走了以后他才出来。又有一次,有人挖他家后的竹笋,沈道虔让人对挖笋的人说:“这笋留着可以长成竹林。你不用挖了,我会送你更好的。”他买了大笋送给那人,那人深感羞愧,没有接受。沈道虔家贫,常带孩子到田里拾麦穗,偶尔遇到人们争抢麦穗时,他就把自己拾到的给各位争抢的人,争抢的人感到非常的惭愧。从沈道虔的故事中,你明白了什么是宽容?宽容的含义:宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人。小林和小刚一个是班长一个

2、是副班长,小林性格沉稳,小刚秉性耿直急性子,但他二人配合默契,不但工作上是一对好搭档,而且生活中也是一对好朋友。请问:两个性格迥然不同的人为什么能成为好朋友?人与人之间存在差异,难免会出现矛盾,需要相互宽容。和而不同,求同存异,是我们宽容合作的基础。一天早晨,晓明急匆匆来到教室,马上打开书包,拿出家庭作业就去组长那儿交作业,一不小心把小强的书碰到地上。提问:这时候会出现几种情形?分别会带来什么影响?宽容是解决冲突的良方。生活中难免无意之中伤害别人,也可能受到别人无意之中的伤害,人与人之间需要相互宽容。宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽

3、容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。一个不懂得宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。对待别人的宽容,我们应该知道自惭:我们宽容的对待别人,应该知道自律。宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。如果你还想要宽容别人,就不要等到别人来乞求,记住一句老话:”给”永远比“要”令人愉快。宽容是一种理解,宽容是一种信任,宽容是一种胸襟,宽容更是一种境界,为了使我们彼此心灵的距离不再遥远,让我们紧紧的握住宽容的双手吧!宽容

4、是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短,就能赢得友谊。宽容是一种境界。学会宽容,就掌握了一种自我提高的有效方法。一位德高望重的长老,在寺院的高墙边发现了一把座椅,他知道有人借此跑到寺外,长老搬走了椅子,在原地等候。晚上外出的小和尚爬上墙跳到椅子上,他觉得椅子没有以前硬,软软的,还有点弹性。小和尚定睛一看,才发现椅子变成了长老。原来长老是用脊背接住他的。见此小和尚仓皇离去。从此以后小和尚诚惶诚恐地等候长老发怒,但长老并没有这样做,压根就没有提起这件事,小和尚从长老的宽容中得到启示,再也没有去爬墙。通过刻苦修

5、炼,若干年后成为寺院的长老。请问:小和尚后来为什么会自觉刻苦修炼?善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验宽容带来的心灵的安宁和满足。为什么要学会宽容?1、人与人之间存在差异,难免会出现矛盾,需要相互宽容。和而不同,求同存异,是我们宽容合作的基础。2、宽容是解决冲突的良方。生活中难免无意之中伤害别人,也可能受到别人无意之中的伤害,人与人之间需要相互宽容。3、宽容是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短,就能赢得友谊。4、宽容是一种境界。学会宽容,就掌

6、握了一种自我提高的有效方法。5、善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验宽容带来的心灵的安宁和满足。一天,小王到超市买东西。在选购商品时,他发现一名顾客将一支钢笔放进了自己的口袋里,到付款时仍然没有拿出来。这时,小王应该怎么做?宽容是有原则的。小丽学习成绩优异,每次考试都是班里的第一名。但是在中考前,一次车祸夺走了小丽爸爸的生命。小丽陷入了极度悲伤之中。在中考中没有发挥出应有的水平,未考入重点中学。于是她决定辍学打工。请回答:你将如何劝说小丽?

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