《海容百川有容乃大》PPT课件.ppt

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1、海纳百川，有容乃大传说，南宋有个叫沈道虔的人，，在自家的菜园子里种萝卜。有一天，他从外面回家，发现邻人在他家的院子里拔萝卜，他赶紧躲开，等那人走了以后他才出来。又有一次，有人挖他家后的竹笋，沈道虔让人对挖笋的人说：“这笋留着可以长成竹林。你不用挖了，我会送你更好的。”他买了大笋送给那人，那人深感羞愧，没有接受。沈道虔家贫，常带孩子到田里拾麦穗，偶尔遇到人们争抢麦穗时，他就把自己拾到的给各位争抢的人，争抢的人感到非常的惭愧。从沈道虔的故事中，你明白了什么是宽容？宽容的含义：宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人。小林和小刚一个是班长一个

2、是副班长，小林性格沉稳，小刚秉性耿直急性子，但他二人配合默契，不但工作上是一对好搭档，而且生活中也是一对好朋友。请问：两个性格迥然不同的人为什么能成为好朋友？人与人之间存在差异，难免会出现矛盾，需要相互宽容。和而不同，求同存异，是我们宽容合作的基础。一天早晨，晓明急匆匆来到教室，马上打开书包，拿出家庭作业就去组长那儿交作业，一不小心把小强的书碰到地上。提问：这时候会出现几种情形？分别会带来什么影响？宽容是解决冲突的良方。生活中难免无意之中伤害别人，也可能受到别人无意之中的伤害，人与人之间需要相互宽容。宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽

3、容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。一个不懂得宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。对待别人的宽容，我们应该知道自惭：我们宽容的对待别人，应该知道自律。宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容。如果你还想要宽容别人，就不要等到别人来乞求，记住一句老话:”给”永远比“要”令人愉快。宽容是一种理解，宽容是一种信任，宽容是一种胸襟，宽容更是一种境界，为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，让我们紧紧的握住宽容的双手吧！宽容

4、是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短，就能赢得友谊。宽容是一种境界。学会宽容，就掌握了一种自我提高的有效方法。一位德高望重的长老，在寺院的高墙边发现了一把座椅，他知道有人借此跑到寺外，长老搬走了椅子，在原地等候。晚上外出的小和尚爬上墙跳到椅子上，他觉得椅子没有以前硬，软软的，还有点弹性。小和尚定睛一看，才发现椅子变成了长老。原来长老是用脊背接住他的。见此小和尚仓皇离去。从此以后小和尚诚惶诚恐地等候长老发怒，但长老并没有这样做，压根就没有提起这件事，小和尚从长老的宽容中得到启示，再也没有去爬墙。通过刻苦修

5、炼，若干年后成为寺院的长老。请问：小和尚后来为什么会自觉刻苦修炼？善于宽容，利人利己。宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验宽容带来的心灵的安宁和满足。为什么要学会宽容？1、人与人之间存在差异，难免会出现矛盾，需要相互宽容。和而不同，求同存异，是我们宽容合作的基础。2、宽容是解决冲突的良方。生活中难免无意之中伤害别人，也可能受到别人无意之中的伤害，人与人之间需要相互宽容。3、宽容是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短，就能赢得友谊。4、宽容是一种境界。学会宽容，就掌

6、握了一种自我提高的有效方法。5、善于宽容，利人利己。宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验宽容带来的心灵的安宁和满足。一天，小王到超市买东西。在选购商品时，他发现一名顾客将一支钢笔放进了自己的口袋里，到付款时仍然没有拿出来。这时，小王应该怎么做？宽容是有原则的。小丽学习成绩优异，每次考试都是班里的第一名。但是在中考前，一次车祸夺走了小丽爸爸的生命。小丽陷入了极度悲伤之中。在中考中没有发挥出应有的水平，未考入重点中学。于是她决定辍学打工。请回答：你将如何劝说小丽？