研修活动方案 (2).docx

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1、研修活动方案研修主题优化课堂教学模式，探究学困生转化策略背景原因进一步推进校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改进教学行为，提高教学效益。，提升教师专业发展水平，构建符合学校的校本研修机制，促进学校内涵发展。按照进修学校培训部要求，组织本次校本研修展示主题活动。活动目标学困生的存在是一个普遍现象，也是教育教学中的难题，学困生转化也是让教师们深感为难和困惑的问题。基于这一问题的存在，开展本次研修活动，旨在从课堂教学入手，优化课堂教学模式，让学生主动发展、积极参与，提高课堂教学效率，探究学困生转化的有效策略。活动步骤1、课例展示：

2、本次课例展示两节数学课，一节复习课，一节新授课。从不同的课型探究有效教学模式。　　舒宏义：第二节8:40——9：25　　朱丽：第三节9:35——10:30　2、出课教师说教学设想：结合自己的教学实验过程谈本节课的教学设计思路。　3、评课、研讨10：40——11：25