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时间:2020-03-22
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1、毕业班班主任工作会议讲话稿 这一时期以来,我们毕业年级班主任咬着牙关拼质量,既要管好自己的学科,又要管好搭帮 老师的学科,一有时间就钻在教室里讲题逼背要作业,忙的焦头烂额,一听到科任老师告状说班 级那个同学作业没完便条件反射勃然大怒,冲进教室又是逼又是压。眼睛瞄的始终是中小考,对 学生的思想疏导还是有所忽略。因此上今天我很想针对近一时期来学生呈现出的一些状态再提醒 提醒班主任。 一是种子选手不够锋利。 比如我们的第一名,一模虽是第一可是成绩很低,二模还被攻擂了屈居第二;六年级一模 第一名不到280;班主任一定要敏锐的洞察到这种显现,分析成绩看试卷------找谈话
2、深入思 想------提目标给自信。 二是学优生团队不稳定。 一模学优生团队是0人,二模迅速扩张成10人,六年级一模后要筛选出学优生团队。然后 要有培养思路。开会了没,分析现状了没,提要求了没,定目标了没。班主任要善于给学优生 团队信息,就是让他们觉得老师一直在关注他们。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢 三是没把班级的状态呼唤出来。 模考了,还迟到,迟到了,还不紧不慢,这是不在状态的表现。考场了,不带作图尺规; 开卷了,不带相关书籍,这是极其大而化之、麻木不仁的表现。上战场了,竟然睡着
3、了,600字 作文不动笔,就在考场上干坐着等时间,这是态度极不端正的很可怕的消极的表现。两小时的 考试,竟然要去上厕所一次,这也是对考试漠然的表现。考卷书写潦草,答题不规范,这是没 有良好的考试习惯的表现。 鉴于以上状况,因此上每次考试前,班主任要对全班叮嘱到位,纪律要严明。每次一发现 问题,就盯住不放,直到起改正。 四是要盯紧学生,随时随地进行思想教育。这一点要学习九三班,九三班顽劣学生多, 考试没一个迟到的,学不动的都悄悄发生着改变,十多名学生从一百多分提升到二百多分。 检查中明显能感觉到九三的孩子窝了性,能在教室坐住。做思想工作时,要善于把小事放大。 请各
4、班主任记住,思想是行动的指南。思想滑坡了,就能放学去聚众斗殴,思想不专了, 就能上课传黄色小纸条。思想拢不住了,质量就是白谈。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢 希望能给各位班主任提供一些帮助。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢
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