《望海潮与雨霖铃》PPT课件.ppt

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1、词的有关知识：词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。词的分类按长短小令：58字以内中调：59-90字长调：90字以上按段落：单调(一片）、双调（两片）三叠（三片）、四叠（四片）按风格豪放派婉约派风格比较豪放派婉约派题材狭窄,以写闺情、离绪为主，多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄,多写个人遭遇或者男女恋情，代表作家有柳永、李清照等；题材广泛,内容丰富,对社会生活的种种感受皆可入词，气象宏大意境雄浑,抒发豪情壮志，代表作者有苏轼、辛弃疾等柳永词两首柳永(约980-

2、-约1053年)，北宋词人，原名三变，字耆卿，福建崇安人。流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。最后，他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐渐消退时，才改名柳永，至景佑元年（1034年）54岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南外。仕途不顺飘零沦落自由张狂东坡在玉堂（官署名）日，有幕士善歌,(苏轼)因问：“我词何如柳七（柳永）？”对曰：“柳郎中(柳永)词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士（苏轼）词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。东坡为之绝倒。——俞文豹《吹剑

3、录》《望海潮》宋真宗咸丰末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。柳永与孙何是布衣之交，此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。背景望海潮（柳永）东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。听朗读，感知

4、课文通词压“ua、ia、a”韵，具有音乐美生字注音：参差（）天堑()珠玑（）罗绮（）重（）湖叠羌管()钓叟()千骑（）重要字词：形胜：画桥：参差：卷霜雪：珠玑：重湖叠巘高牙：图将:译文地处东南，形势重要，湖山风景优美，三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂子，十里的荷花。悠扬的羌笛声在晴空中飘荡，采菱的歌曲在夜间唱起，钓鱼的老

5、翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。重湖叠巘清嘉三秋桂子十里荷花十里荷花1.词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。词的下片写杭州人和平宁静的生活景象。充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。问题探究1、词描绘了一种怎样的都市生活景象？作者从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的？（指出对应句子）抒发了怎样情感？2、这首词在写景上有什么特点，采用了什么表现手法。3、你最欣赏词中的哪些句子或哪些词语？环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景1、从地理位置上看2、从历史传统上看3、从自然

6、景观上看4、从市井面貌上看5、从百姓生活上看惊叹赞美艳羡写景特点：（1）抓住最有代表性的景物来写。（2）先概括后具体，一句一景，铺叙，写景有层次感。（3）用词特别准确。表现手法1、比喻：烟柳、怒涛卷霜雪2、夸张：千骑拥高牙3、动静结合：云树绕堤沙，怒涛卷霜雪铺陈：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用（乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中：“十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”；“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，

7、磨刀霍霍向猪羊。”赏析语言饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。雨霖铃柳永解题《雨霖铃》词牌名，也写作《雨淋铃》。相传，唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念杨贵妃，故作此曲。曲调自身就具有哀伤的成分。柳永才情卓著，但一生仕途坎坷，更多的时日跟歌伎们一起，过着浅斟低唱的生活。他深深了解歌伎们的生活，深切同情她们的不幸遭遇。在他的作品中，很多是反映同她们在一起的悲欢离合。《雨霖铃》便是其中的一首，这首词写的是他离开都