南康中学2011届高三文科综合模拟试题(二)

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1、2011届高三文科综合模拟试题(二)南康中学第Ι卷(选择题)本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。右下图为地球上某日一条完整的晨线,a、c为晨线的顶点,b点为晨线的中心点,晨线在地球上为东北—西南走向,C点的地理坐标为(74°24′S,150°E),完成1~2题。1.图示时刻,地球上今天与昨天的范围比例是A.1:9B.1:10C.1:11D.1:122.根据图中信息.判断此时北京时间是A.11月21日左右22点B.6月22日22点C.5月21日左右22点D.12月22日10点影视剧中往往让女主角面朝大海,海风吹拂下让头发

2、向后飘逸以反映女主角的快乐心情。读“北半球某滨海地区海陆环流图”(甲)和“气温日变化图”(乙),回答3~4题3.图甲中①、②、③、④四处气温最高的是A.①处B.②处C.③处D.④处4.为了拍摄女主角头发向后飘逸的场景,下列选择时段正确的是A.8时至17时B.16时至次日8时C.18时至次日6时D.6时至18时5.下图为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图,可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位。读图判断以下正确的组合为①a图河流和b图河流均自北向南流②a图河流自北向南流,b图河流自南向北流③a图潜水补给河流,b图河流补给潜水④a图河流补给潜水,b图潜水补给

3、河流A.①②B.①③C.②④D.③④形成沙尘暴的条件主要是干旱、大风、较旺盛的上升流,若大气对流层中出现逆温现象,可抑制沙尘暴,读右图完成6—8题:6.若E处的高度为1000米,气温为-10℃,要抑制沙尘暴的发生,F地的气温至少应降到A.16℃B.-6℃C.4℃D.-4℃7.图中右侧是F地某日气温变化曲线图,该地最有可能出现沙尘暴的时段是高三文综二第5页共5页A.①时段B.②时段C.③时段D.④时段8.若只考虑风力与沙源因素,我国北方地区的沙尘暴以冬春季最多,若再考虑地面状况及空气对流因素,则尤以初春最多,原因主要有()①初春与冬季比较,初春的土质更加松软干燥②初春与冬季

4、比较,初春的大风天气显著增多③初春与冬季比较,初春出现逆温现象的时数增加④初春与冬季比较,初春出现逆温现象的时数缩短A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④图甲是“发达国家和发展中国家城乡人口比重的变化情况图”,图乙是“世界人口增长情况图”,读图完成9~11题:甲乙9.图甲中,代表发达国家城市人口的是A.①B.②C.③D.④10.从1980年至2000年,发展中国家乡村人口数量A.增加了约13亿B.增加了约3亿C.减少了约13亿D.减少了约3亿11.下列各类人口,当前机械增长率最高的是A.发达国家城市人口B.发达国家乡村人口C.发展中国家城市人口D.发展中国家乡村人口第

5、Ⅱ卷(非选择题)(共160分)36、读图a、图b和表c,回答下列问题。(共26分)(1)描述非洲年降水量分布的总体特点。(4分)(2)说明甲国a河上游水量季节变化的特点及形成原因。(6分)(3)根据表c资料,说明甲国人口增长模式的主要特点,并简述其所面临的主要人口问题。(6分)图b甲国家位置图图a非洲年降水量图总人口(2007年)1.3186亿高三文综二第5页共5页人口出生率(2000年)4.2%人口死亡率(2000年)1.3%人口自然增长率(2000年)2.8%表C总人口(2007年)1.3186亿人口出生率(2000年)4.2%人口死亡率(2000年)1.3%人口自然

6、增长率(2000年)2.8%(4)可可和油棕是甲国家主要出口农产品,简述其发展可可和油棕产业的优势条件。(4分)(5)指出甲国北部地区农业生产面临的最主要的最突出的生态环境问题,并说明其成因。(6分)37.读图,回答下列问题。(20分)(1)简要说出长江经济地带空间结构中的主轴与辅轴的空间分布最突出的特征。(4分)(2)A所在地区是我国重要的商品粮基地,分析影响其农业发展不利的自然条件。(4分)(3)以上海、南京、杭州为中心的沪宁杭工业基地,是长江经济地带上最重要的经济区域。简析该工业基地的区位条件(有利和不利)。(12分)请考生在第41、42、43三道地理题中任选一题作

7、答,如果多做,则按所做第一题计分。41、(10分)(选修3旅游地理)读下列材料,回答有关问题。材料一我国甲、乙两省份的重点旅游资源分布图高三文综二第5页共5页甲乙世界自然遗产世界文化与自然遗产世界文化遗产国家重点风景名胜区山区等高线中心城市材料二甲、乙两省份2008年旅游业数据统计表省份旅游总收入入境游客国内游客亿元比07年增长万人次比07年增长亿人次比07年增长甲1088-10.6%70-59.1%1.75-6.0%乙200521.3%2541.6%2.4018.2%(1)简要分析甲、乙两省的旅游资源条件的差异。(4分)(2

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