《心理学概览》PPT课件.ppt

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1、心理学第一章心理学概览第一节人类心理现象描述第二节心理学及其研究任务第三节人的心理实质第四节心理学的流派第一节人类心理现象描述一、心理过程、心理特征、心理状态（稳定性）心理过程认识过程：感觉、知觉、记忆、思维、想像情感过程：情绪、情感意志过程：意志感觉、知觉、记忆、思维、想象同属于人类认识过程，情绪、情感属情感过程，意志属意志过程，三者合起来称之为心理过程。心理过程要想得以顺利实现必须有注意的参加。这三者之间的关系是：认识过程是基础，情感过程和意志过程是由认识而衍生的行为动力，但它们会反过来促进认识的深

2、化与发展。所以，认识、情感、意志这三种心理过程以其相互联系、彼此制约的特点而构成了人的整个心理过程。个性（心理特征）个性倾向性与个性心理特征的结合，构成了人类完整的个性。个性倾向性一个人在与外部世界的作用的过程中，形成了自己的独特的需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观，即某个人的个性倾向性。个性心理特征能力、气质、性格同属于人的个性心理特征。心理状态心理过程是不断变化着的、暂时的；个性心理特征是稳固的、长期的。心理状态是介乎另二者之间，既有暂时性的特征，又具有稳固性特征，是心理过程与个性的统一的表现。

3、心理状态是个别心理过程的结合、统一，是某种综合的心理现象，所以它往往又成为某种个性特征的表现，反映出一个人的个性面貌。一个人在特定时刻的心理状态，是当前事物引起的心理过程、过去形成的个性特征和以前的心理状态相结合的产物。心理过程、心理特征、心理状态的联系1。心理状态和心理特征是在心理过程进行中形成和表现出来的。2。心理过程的进行受心理状态和心理特征的影响和制约。3。心理状态和心理特征也是密切联系的。二、意识、潜意识（觉知性）意识是人类所特有的反映客观现实的最高形式，是人对现实的一种有意识、有组织的反映。

4、意识是心理发展到高级阶段的产物，它使人的心理区别于动物的心理。意识就是主体对客体所觉察到的心理活动的总和。如有意注意、有意想象、有意识记、有意体验和意志活动等。动物没有意识，至多只有意识的萌芽。人的意识是在社会集体劳动活动中，在借助语言进行交际的情况下产生发展起来的，因而是社会的产物。潜意识是指潜伏于意识阈限之下的，通常难以被觉知的一种意识状态。它的特点是不随意、不自觉、未被意识到。诸如失言或说溜了嘴，笔误，会把个体潜意识的欲望泄露出来。梦的产生和进程是我们觉知不到的自动化了的活动，通常不能觉知其中结

5、构的无法回忆起或无法理解的情绪属于潜意识的范围。如，吃饭走路的动作，一个人会莫明地发火，自己也不知道为什么。口误、笔误、听觉误、视觉误、动作误、思维误弗洛伊德认为：意识包括自我与超我，潜意识包括本我。第二节心理学及其研究任务一、什么是心理学（定义的三个方面内容）（一）心理学是研究心理现象的科学心理学的研究对象就是心理现象。包括：动物心理现象——人的心理现象；个体心理现象——群体心理现象；正常心理现象——异常心理现象。心理与心理现象：人的心理图象即内隐的心理活动图象是难以直接看到的，但可以从人表现出来的可观

6、察可计量可描述的现象进行科学的分析，所以，心理现象就是心理学研究的对象。（二）心理学是研究心理活动形式的科学心理学并不确定心理活动的内容，而只是研究心理活动的形式。如，遗忘是如何发生、发展的？思维过程是如何进行的？个性是如何形成的？至于遗忘的内容是什么，形成什么样的个性等问题，则不是心理学的研究对象。（三）心理学是研究心理活动发生、发展规律的科学心理学种系发展，即从动物到人类的进化过程中心理发生发展的历史；研究心理的个体发展，即人的个体从出生到成熟直至衰老的整个过程的心理发生发展的历史。二、心理学的研究任

7、务（一）心理学研究的理论任务（二）心理学研究的实践任务（三）心理学本身的研究任务描述测定解释干预三、心理学的主要分支简介普通心理学教育心理学社会心理学发展心理学生理心理学咨询心理学第三节人的心理实质一、人的心理是人脑的机能人的心理是脑的机能，是对客观现实的主观反映。心理是神经系统的机能，但脑是神经系统的总中枢，所以，心理是脑的机能。可从如下三方面看：从种系发生学的研究来看，人脑是心理的主要器官。从个体发生学的研究来看，人脑是心理的主要器官。从解剖生理学研究来看，人脑是心理的主要器官。二、人的心理是人脑的反

8、射活动（一）什么是反射反射是有机体借助于神经系统而实现的对一定刺激的规律性应答。有机体的一切活动，不论简单的，还是复杂的；是低级的还是高级的，就其方式来说都是反射。实现反射的全部神经结构叫反射弧。反射弧包括五个环节，即感受器→传入神经→中枢神经→传出神经→效应器官。（二）无条件反射与条件反射俄国生理学家巴甫洛夫认为，反射可分为两大类，即无条件反射和条件反射。无条件反射又称非条件反射是与生俱有的，不学而会的反射。条件反射是后天获