《家庭养花护花》PPT课件.ppt

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1、韩子恒的课外阅读我有一个小书柜，里面有我喜欢的科学阅读，还有漫画，我每天晚上都会给爸爸、妈妈读一本书，我以前那么多书我知道我看了之后学到很多知识，我发言就积极了爸爸的话：其实关于孩子的课外阅读重点是如何培养孩子的阅读兴趣非常重要，我们家里有很多韩子恒姐姐的书，包括根据孩子的爱好选择的书籍，从科普知识到文化历史，以及孩子喜欢的小人书等，他都可以有自己的选择，读书的兴趣培养是从一点一星开始的，无论是关于任何内容，孩子都可以看，可以问，只有这样他愿意去看，因此课外阅读就是孩子认识世界的起点。作者：韩子恒班级：一、一班爱好：喜欢读书、画画学校：金水区黄河路第二小学子家庭花卉的养

2、护一、花卉养护知识花卉鲜明的色彩和沁人心脾的芳香，令人赏欣悦目、心旷神怡；植物能吸附有毒气体、烟尘、病毒等，它能净化空气、陶冶人情操、增进健康、提高工作效率。 我收集了一些花卉培育与养护的小常识，同时提供一些花卉、花盆、施肥等日常养花材料和养花问题解答，供大家参考，期望能对您有所帮助。选购时要选择植株生长旺盛，枝叶挺拔粗壮，色泽光亮，无病虫害；切记要买老盆，既盆土色泽陈旧，手指按揿盆土结实，植株生长正常；某些要买嫁接过的如：金橘、腊梅、桃等，这些嫁接过的植株开花生长更好；有些切记不要买老桩如：米兰、白兰、茉莉等，老桩开花少。1、家庭如何选购盆花？总的原则是“不干不浇，干

3、后应浇；浇则浇透，间干间湿。”浇水时间：夏季、暮春或早秋浇水宜在早晨或傍晚进行；冬季、早春或晚秋可在中午前后浇水。。2、小决窍盆花浇水是养好花的一项基本工作注意事项：①在盛夏烈日高温季节，可以在盆土表层散布一些木屑、松针、稻谷壳，或在盆底垫草包或黄沙等，有利于盆土的保湿降温。②刚上盆种植的花卉，水应浇足浇透，以后可转入经常养护。碰到漏水的情况，这是由于盆土长期干燥，土与盆壁分离并出现裂缝之故，这时应松土后，再反复多次浇水。多浆类花卉，扦插或移植后都不应浇水，大约1周左右时间，待伤口干燥收缩后再浇水。3、施肥原则“适时适量，合理应用氮磷钾”。施肥的方法：基肥和追肥。花卉一

4、般1-2年换盆一次，换盆时应拌入基肥，在生长期间每半月施一次肥，在花后也应追施2-3次肥，到冬季之前可以在盆中放入一些干的有机肥，这样可以在冬季增加土温，使营养慢慢释放。施肥切记“薄肥勤施”。4、花后的管理①、郁金香：郁金香花后剪去花梗，施3次肥，半月欣，叶黄后保持微湿，夏季取出放置在阴凉通风处，待9月种于盆中施上浓肥，次年春季又可开花。②．君子兰：9月种于肥沃疏松、排水好的土中，施1-2次肥，冬季放入室内，经4-5年春季可开花，花后剪去花梗，再浇2-3次肥，夏季盆土偏干置于荫处可越夏。花后的管理③．文竹：春、夏、秋生长期盆土可偏湿，每月／次施肥，夏季勿照直射光，冬季停

5、肥，盆土偏干放在不遇霜处即可。每两年换盆1次。花后的管理花后的管理④．发财树：4月剪短树枝，以发更多新枝，施2次薄肥，夏天置于遮荫通风处，秋季如春季管理，入冬前早放入室内，盆土偏干，勿吹冷风，保持>5℃可安全越冬⑤．铁树：应放置在阳光充足处，盆土不宜过湿，一般施3次月／年，喜黄土，冬季>0℃可安全越冬，次年4月移出室外，如果叶发黄可在施肥时加入少量硫酸亚铁。花后的管理⑥．盆景的造型时间：一般都在植物休眠期进行，盆景的绑扎整姿在深秋进行，而初春可以进行小枝的绑扎和修剪，如五针松在5月要进行摘心。花后的管理⑦．观叶植物的养护：此种植物大都为阴性，不能直射强烈的阳光，一般每月

6、施1次肥，夏季叶面要多喷水，保持空气湿度水分充足，冬天放入室内勿吹冷风盆土偏干。。花后的管理5、花卉的象征意义梅花——梅枝干苍劲挺秀，宁折不弯，冲破冰雪为人们带来早春的气息，象征刚强不屈的意志。兰花——生自深山幽谷，花香清远，且“不为无人而不芳，不因清寒而委琐。”故被视为高尚人格的象征。5、花卉的象征意义竹子——古人常以“玉可碎而不改其白，竹可焚而不毁其节”来比喻人的气节，是高风亮节的象征。5、花卉的象征意义菊花——色彩缤纷，又风韵多姿，或雍容端庄，或热烈奔放，又有画意诗情的雅号，故被古人文人雅士推崇为“花中君子”。梅、兰、竹、菊表现出清高不俗的品质，人们又称其为“花中

7、四君子”。5、花卉的象征意义6、我国传统月花：一月、梅花、五月、石榴、九月、芙蓉、二月、海棠、六月、莲花、十月、菊花、三月、牡丹、七月、紫薇、十一月、茶花、四月、芍药、八月、桂花、十二月、蜡梅。九月、芙蓉二月、海棠六月、莲花十月、菊花三月、牡丹七月、紫薇十一月、茶花四月、芍药八月、桂花八月、桂花十二月、蜡梅树木养护知识园林树木的养护管理，在绿化建设中极其重要，人们常说：“三分种，七分养”。这个养包括两个方面：一是养护，根据树木不同的生长需要和 特定要求，及时采取施肥、修剪、防治病虫害、灌木、中耕除草等园艺技术措施；二是管理，如绿地的清扫保