《初中文言文总复习》PPT课件.ppt

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1、初中文言文总复习陈杨3062012年考试说明中文言文要求一、顺畅朗读课文，句中语意停顿正确二、理解文中字词意思三、理解并翻译课文的句子四、理解文章的内容和作者的思想、感情以及写作特点（一）句中停顿“六”法1.句首语气词、关联词后面应有停顿。如“至于”、“夫”、“若夫”、“盖”、“且”、“以是”等。2.句式整齐的四言、五言、六言、七言，停顿保持一致。上下天光，一碧万顷开我东阁门,坐我西阁床入则无法家弼士，出则无敌国外患鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘返3.根据语言顺序来停顿，即按照“主语—谓语—宾语（定语与中心词之间一般不停顿）。先帝不以臣卑鄙此庸夫之怒也忘路之远近

2、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也（一）句中停顿“六”法4.充当状语的名词和中心词之间应连读。如“犬坐”、“犬牙”、“斗折”、“蛇行”其一犬坐于前岸势犬牙差互5.“也”用在句中揭示停顿，朗读时在其后停顿。余闻之也久。6.古代是两个单音词，而现代汉语中是一个复音词的，要分开读。如“可以”、“中间”、“于是”、“妻子”等。可以一战中间力拉崩倒之声天将降大任于是人也率妻子邑人来此绝境（二）翻译文言句子“三”点原则：字字落实，直译为主，意译为辅方法：留、删、补、调、变目标：翻译准确，朗读通顺补（单字成双）（三）理解文言文“三”记1.童趣2.<论语>十则3.咏雪4.陈太丘与友期5.伤仲永

3、6.木兰诗7.口技8.夸父逐日9.共工怒触不周山10.桃花源记11.陋室铭12.爱莲说13.三峡14.答谢中书书15.记承天寺夜游16.与朱元思书一记：初中阶段重点文言文篇目17.送东阳马生序18.小石潭记19.岳阳楼记20.醉翁亭记21.陈涉世家22.唐雎不辱使命23.公输24.得道多助,失道寡助25.生于忧患,死于安乐26.鱼我所欲也27.曹刿论战28.邹忌讽齐王纳谏（三）理解文言文“三”记一记：初中阶段重点文言文篇目（三）理解文言文“三”记1.山市2.智子疑邻3.塞翁失马4.孙权劝学5.狼6.核舟记7.大道之行也8.观潮9.湖心亭看雪10.五柳先生传11.马说12.满井

4、游记13.隆中对14.出师表15.<庄子>故事两则16.愚公移山初中阶段加*文言文篇目春秋：<论语>十则、曹刿论战战国：公输（墨子）、孟子三章汉：陈涉世家、唐雎不辱使命、邹忌讽齐王纳谏晋：桃花源记南北朝：三峡、咏雪、陈太丘与友期、答谢中书书、与朱元思书（三）理解文言文“三”记二记：初中文言文时间表唐：陋室铭、小石谭记（北）宋：伤仲永、木兰诗、爱莲说、记承天寺夜游、岳阳楼记、醉翁亭记明：送东阳马生序清：口技、童趣（三）理解文言文“三”记二记：初中文言文时间表与学习有关：《孙权劝学》司马光东吴名将____听从其主孙权的劝告而读书学习的故事。《伤仲永》王安石伤仲永由____变成__

5、__，说明____的造就，需要____（受之人）和____。《送东阳马生序》宋濂作者通过自己的____的求学条件和____的求学态度，勉励马生____。《论语十则》学习态度：____学习方法：____为什么学习怎么学习（三）理解文言文“三”记三记：初中文言文分类与山水有关：《三峡》郦道元山：____水：____《答谢中书书》陶弘景山：____水：____《与朱元思书》吴均山：____水：____共同点：山：雄伟奇丽水：清澈秀丽（高峰入云，清流见底）（奇山异水，天下独绝）（水皆缥碧……见底……直视）（夹岸高山……轩邈……鸢飞……）（三）理解文言文“三”记三记：初中文言文分类与为

6、官、贬官有关：《爱莲说》周敦颐____，____《陋室铭》刘禹锡____，____《小石潭记》柳宗元____，____《桃花源记》陶渊明《大道之行也》《礼记》《记承天寺夜游》苏轼____，____，____，____《醉翁亭记》欧阳修____《岳阳楼记》范仲淹____，____关键词：胸怀（三）理解文言文“三”记三记：初中文言文分类与人有关：《伤仲永》《木兰诗》____，____，____，____《陈涉世家》____，____，____，____，____《唐雎不辱使命》____，____，____，____，____《公输》____，____，____，____，___《

7、邹忌讽齐王纳谏》____：____，____，____《曹刿论战》____：____，____共同点：有胆识，有智谋（三）理解文言文“三”记三记：初中文言文分类史书类《陈涉世家》：西汉　司马迁《史记》纪传体《邹忌》《唐睢》：西汉　刘向《战国策》国别体《曹刿论战》：春秋　左丘明《左传》编年体《孙权劝学》：北宋　司马光《资治通鉴》编年体（三）理解文言文“三”记三记：初中文言文分类先秦诸子：《论语》十则：孔子（儒家）为人修身和为学态度方法《得》《生》《鱼》：孟子（儒家）为君治国和舍生取义《公输》：墨子（墨家）