综合与实践发豆芽.docx

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1、一、课前小研究（做在小研究本上，也可以打印出来完成然后贴在小研究本上，但要把回答问题的位置留出来。）1、教师和学生收集发豆芽步骤与方法的相关资料，学生和老师分别准备黄豆、绿豆各100g，以及发豆芽的工具，进行发豆芽的实践活动。2、观察并写出每天豆芽的生长情况，拍成照片制成ppt或者写成数学日记；然后把量出的两种豆芽的长度，制成复式统计表。3、谈谈你在实践过程中的感受或者发豆芽的注意事项。4、用秤来称一称绿豆和黄豆各100克，分别生出多少克豆芽，推算一下黄豆和绿豆各1千克，可以生出多少千克豆芽？5、市场调查：先写出以下问题

2、，然后到销售豆芽的商家去询问（注意：至少调查两个商家，要有礼貌，最好下午去。问一项纪录一项）①他们购买1千克黄豆或绿豆分别要多少钱？②1千克黄豆和绿豆分别可以生出多少千克豆芽？⑶两种豆芽每天大概销售各多少千克？各需要多少千克豆子？④两种豆芽每千克各多少钱？⑤每天一共可以收入多少钱？除去买豆子的钱，商家每天可以赚多少钱？照这样计算，一个月可以赚多少钱？一年大约赚多少钱？二、可以自愿把发豆芽过程中的照片做成ppt或者美篇