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时间:2020-03-31
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1、朱元璋的故事我主万岁!当年微臣随驾扫荡芦州城,打破罐州城,汤元帅在逃,拿住豆将军,红孩儿当关,多亏菜将军。放眼生活——修辞无处不在从前你我都给人家放牛,有一天我们在芦花荡把偷来的豆子放在瓦罐里煮,还没熟大家就乱抢,把罐子打破了,豆子撒了,汤泼了一地。你只顾从地上抓豆子吃,把红草叶子也送进嘴去。叶子卡在你喉咙里,我叫你把青菜叶子放在手上一拍吞下去,才把红草叶子带下肚子里去了……“先声夺人”唱修辞谁娶了多愁善感的你,谁来安慰爱哭的你,谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣。踏遍万水千山,走遍海角天涯。卧似一张弓站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路
2、一阵风。我送你离开,千里之外,你无声黑白。——排比——对偶——比喻—押韵广而告之话修辞一天一片好营养,年龄不随时间长。(保健品)钻石恒久远,一颗永流传。趁早“下斑”,请勿“痘留”。车到山前必有路,有路必有丰田车。——夸张——押韵——双关——顶真古诗中的修辞⑴蜀道之难,难于上青天。⑵落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。⑷慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。⑸问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(6)举酒欲饮无管弦。——夸张——对偶——设问——比喻——借代修辞概念(广义):对语言材料进行选择、调整和组合的过程,目的是为了使语言表达鲜明、
3、生动。常见的修辞手法高考语文考试大纲:正确运用常见的修辞手法。能力层级为D(表达应用)。常见的修辞手法:A、比喻B、比拟C、排比D、夸张E、对偶F、借代H、设问G、反问成语中的比喻胆小如水平如健壮如鼾声如温润如惜墨如巧舌如心乱如挥汗如繁花似归心似柔情似恩重如如贯耳如随形如中天如添如得水鼠镜牛雷玉簧麻雨锦箭金水山翼雷影鱼日虎比喻用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物的修辞方法构成比喻必须具备的条件:(一)甲和乙必须是本质不同的事物,否则不能构成比喻。(二)甲乙之间必须有相似点。例如:她的性格很像母亲。(同类相比)例如:从山脚向
4、上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。例句中“火把排成的形状”和“之”字形,两者的形状完全相同,而不是什么在某一方面有相似点的问题,不具备构成比喻的第二个条件,也不是比喻。一个句子是不是比喻,不能单看有没有喻词,下列几处情况,虽有喻词,但不是比喻。①例如:她的性格很像母亲。②例如:这天黑沉沉的,好像要下雨了。③例如:每当看到这条红领巾,我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。④例如:社会主义的中国,在党的阳光照耀下,涌现出许多英雄人物,像雷锋、焦裕禄等。是不是出现比喻词(“像、似、仿佛、犹如”
5、等)的都是比喻句?同类相比表示猜测表示想象表示举例的引词1、她的性格很像母亲。以下句子是比喻句吗?2、这天黑沉沉的,好像要下雨了。3、每当看到这条红领巾,我就仿佛置身于天真灿漫的少年时代。4、社会主义的中国,在党的阳光照耀下,涌现出许多英雄人物,像雷锋、焦裕禄等。表示举例甲和乙必须是本质不同的事物表示想象表示猜度表示同类相比电灯泡的故事甲和乙都是尖嘴薄舌的人。一天,他们在学校的走廊上看见邻班的死对头丙。甲说:“你瞧!丙的鼻子又红又大,真像一个电灯泡!”乙看了看丙的鼻子,说:“对,丙的鼻子是一个电灯泡,是一个又大又红的电灯泡!”丙听了
6、很愤怒,但没有言语。有一次,甲竟然跟乙厮打起来,甲一拳打在乙的鼻子上。刚好路过的丙说:“噢!不好了,电灯泡给打碎了!”①②③明喻:本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有:像、好像、好似、如、有如、如同、彷佛等。暗喻:本体、喻体同时出现,但喻词为“是”、“成”、“叫”、“变为”等。借喻:本体和喻词都不出现,只出现喻体。比喻明喻暗喻借喻——本体+喻体+比喻词(像、好像、似的等)——本体+喻体+比喻词(是、成了、变成等)——喻体我的心如澎湃的激流要喷薄而出了。我们伟大的祖国已经成了一艘高速航行的轮船。这湖映着碧蓝的天空,恍如一块蓝水晶。这
7、块蓝水晶里有青山、绿水、垂柳和嬉戏的鱼虾。4、博喻。连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。学以致用叶子(荷叶)出水很高,像亭亭的舞女的裙。我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。那排冬青越长越高,变成一堵绿色的墙。草原的天气是孩子的脸,说变就变。一株巨大的白丁香
8、把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上,如雪,如玉,如飞溅的浪花。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句?A.有如千
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