《仓库储位管理》PPT课件.ppt

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1、第4章仓库储位管理www.sbs.edu.cn第一节存货的储位管理含义探究如何将仓库储位合理地安排以便最快地存放、提取货物,从而实现仓库货物搬运时间最优化和提高空间利用率的目标的操作。一、储位规划的含义www.sbs.edu.cn第二节、储位规划的基本原则(3)货物存放状况明了化(2)货物存放有效合理(1)储位明确化www.sbs.edu.cn储位存储策略定位存储分类储存随机储存第三节、储位存储策略分类随机储存www.sbs.edu.cn1、定位储放(DedicatedLocation)每一储存货品都

2、有固定储位,货品不能互用储位,因此须规划每一项货品的储位容量不得小于其可能的最大在库量。www.sbs.edu.cn定位储存的优点货品储位固定,拣货员易熟悉货品储位可保护重要物品储位可按货品周转率大小安排,以缩短搬运距离定位储存的优点可针对各种货品的特性作储位调整,将不同货品特性间的相互影响减至最小www.sbs.edu.cn缺点:1).储位必须按各项货品之最大在库量设计,因此储区空间平时的使用效率较低。www.sbs.edu.cn2、随机储放(RandomLocation)每一个货品被指派储存的位置

3、都是经由随机的过程所产生的,而且可经常改变;也就是说,任何品项可以被存放在任何可利用的位置。www.sbs.edu.cn随机储放的优缺点优点:1.储区空间的使用效率较高。缺点:1.货品出入库管理及盘点工作困难度较高。2.周转率高的货品可能被储放在离出入口较远的位置,增加了出入库的搬运距离。3.具有相互影响特性的货品可能相邻储放,造成货品的伤害或发生危险。www.sbs.edu.cn3、分类储放(ClassLocation)所有的储存货品按照一定特性加以分类,每一类货品都有固定存放的位置,而同属一类的不

4、同货品又按一定的法则来指派储位。www.sbs.edu.cn分类储放的优缺点优点:1).便于畅销品的存取,具有定位储放的各项优点。2).各分类的储存区域可根据货品特性再作设计,有助于货品的储存管理。缺点:1).储位必须按各项货品最大在库量设计,因此储区空间平均的使用效率低。www.sbs.edu.cn4、分类随机储放(RandomWithinClassLocation)每一类货品有固定存放位置,但在各类的储区内,每个储位的指派是随机的。www.sbs.edu.cn分类随机储放优缺点如下:优点:可收分类

5、储放的部份优点,又可节省储位数量提高储区利用率。缺点:货品出入库管理及盘点工作的进行困难度较高。www.sbs.edu.cn第四节、储位规划的操作流程运用ABC分类法对货物进行分类明确工作目标选择和收集分析所要各类数据对仓库进行空间区域划分www.sbs.edu.cn第五节、储位规划管理的注意事项1考虑选择一种或多种储位类型,以及决定每排储位之间的距离、每排储位的长度2考虑货物有无毒性、挥发性等特性,或货物存取方式,比如有整托盘存取、整箱货物存取、拆箱零取等影响货物的存放位置安排3改变一种货物只有单一

6、存放位置的传统做法www.sbs.edu.cn第六节、储位编码货品编号一、储位编码的功能确定储位资料的正确性。提供电脑相对的记录位置以供识别。提供进出货、拣货、补货等人员存取货品的位置依据,以方便货品进出上架及查询,节省重复找寻货品的时间且能提高工作效率。提高调仓、移仓之工作效率。可以利用电脑处理分析。方便盘点。可避免货品乱放堆置致使过期而报废,并可有效掌握存货而降低库存量。www.sbs.edu.cn二、储位编码的方法一般储位编码的方法有下列四种:(1)区段方式:把保管区域分割几个区段,再对每个区段

7、编码。此种编码方式它是以区段为单位,每个号码所标注代表的储位区域将会很大,因此适用於容易单位化的货品,以及大量或保管周期短的货品。货品以物流量大小来决定其所占的区段大小;以进出货频率次数来决定其配置顺序。www.sbs.edu.cn(2)品项群别方式:把一些相关性货品经过集合以后,区分成好几个品项群,再对每个品项群进行编码。此种编码方式适用于比较容易商品群别保管及品牌差距大的货品。例如服饰、五金方面的货品。www.sbs.edu.cn(3)地址式:利用保管区域中的现成参考单位,例如建筑物第几栋、区段、

8、排,行、层、格等,依照其相关顺序来进行编码,就像地址的几段、几巷、几弄、几号一样。这些种编码方式由於其所标注代表的区域通常以一个储位为限,且其有相对顺序性可依寻,使用起来容易明确又方便,所以为目前物流中心使用最多之编码方式。www.sbs.edu.cn(4)座标式:利用空间概念来编排储位之方式,此种编排方式由于其对每个储位定位切割细小,在管理上比较复杂,对于流通率很小, 要长时间存放的货品也就是一些生命周期较长的货品比较适用。www.sbs.edu.cn

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