《习作写种物品》PPT课件.ppt

《《习作写种物品》PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、欢迎来到冬瓜老师课堂写一种物品它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。猜一猜：书包小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳，画画写字它全会，就是不会把歌唱。猜一猜：铅笔有方有圆又有长，生就一副好心肠，发现有人写错字，牺牲自己来帮忙。四四方方扁又长，外穿漂亮新衣裳，学习用品里面放，它是我的好伙伴。橡皮文具盒猜一猜：它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。（书包）小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳，画画写字它全会，就是不会把歌唱。(铅笔）有方有圆又有长，生就一副好心肠，发现有人写错字，牺牲自己来帮忙。（橡皮）四四方方扁又长

2、，外穿漂亮新衣裳，学习用品里面放，它是我的好伙伴。（文具盒）少年朋友，你一定会有许多心爱的物品吧。书包里有课本、文具盒、乒乓球、卷笔刀……。逢年过节，爸爸妈妈或亲友会给你们买小手枪、汽球、洋娃娃、电动汽车、电子游戏机、集邮簿等等。在我们的看图作文中，也常常会要求你看着图，把这些物品活灵活现描写出来。那么看图写物品，有哪些要求呢？1．要认真仔细观察图上的物品，弄明白各个部分的名称，观察清楚各个部分的特点图上所画的物品，往往都是我们日常生活中经常看到和用到的东西，看图要同平时观察所得结合起来。譬如台灯，我们要搞清楚灯座、灯柱、灯罩，这些名称，然后再仔细看每个部分的形态

3、、颜色等。2．要按一定的顺序记叙，层次要分明记叙描写物品的顺序一般是先交代物品的来历，接着介绍物品的特点，再写它的功能或用途，最后还可写出物品给“我”带来的欢乐或给予“我”的帮助。其中介绍物品的特点是文章的重点，还应该分几个层次加以说明。（1）物品的来历这是文章开头的一段，交代物品是在哪儿看到的，是在展览会里，还是在教室里，或者是商店里等等。如果这个物品是你家里的，或者是你自己的，就得交代你是怎么得到它的，是朋友送的？爸爸、妈妈买的？爷爷、奶奶做的？学校里比赛获奖的？图上的物品的来历，可根据文章的需要和叙述的方便，自己假设是怎样得来的？交代来历并不是文章的重点，只

4、要用一句或几句话就可以了，文字要简洁。（2）物品的特点介绍物品的特点是文章的重点，应该根据观察和分析，加上自己的想象把它写得详细而具体。介绍物品可写它的形状、颜色、结构、质地等。写的时候要注意记叙要有条理，按一定的顺序进行。例如介绍文具盒可从三个方面去写。盒子总的形状——扁平的长方体，还是较厚的长方体？长度、宽度、高度大致是多少？盒子的表面——什么颜色？印着怎样的图案？盒子的背面——有没有图案或课程表？如果是塑料文具盒，盒盖背有几个透明小塑料袋？各派什么用处？盒子的里面——分几层，几格？每一层、每一格放些什么文具？下面这个片断就是按照以上顺序写的，条理、层次都很清

5、楚。我的铅笔盒大约有20厘米长，10厘米宽，3厘米高。它是塑料制成的，质地较软，底色是白的。铅笔盒表面画着五彩的图案，左面是一座山，翠绿的山色真好看；右面墨绿色的松树下，坐着一只胖乎乎的白象，它正在拉二胡。树边草丛中两只白兔探出身子，似乎在听大象演奏。打开铅笔盒，里面分上下两层，上层我放着铅笔、钢笔、直尺、橡皮，下层放着圆规、三角尺、红铅笔、毛笔等。铅笔盒背面有两只向左开口的塑料膜，左面是透明的，我放着自制的课程表；右面是不透明的，我夹着两张薄薄的小刀片。3）物品的功能或用途要根据物品的特点来写功能或用途。有的功能或用途容易理解，如橡皮、喷水壶、扫帚、台灯、铅笔等

6、就不必多写，只要写几句话就行了。有些比较复杂些的，如电动火车、游戏机等要把怎样玩法介绍清楚。（4）物品带给我的欢乐或给予我的帮助这一层意思虽然文字可能不多，但很重要，跟表达中心思想有密切的关系。因为同一物品对于不同的人来说，可能带来不同的收获或感想。你可以展开联想，抒发自己的感情。有位少年朋友写塑料玩具“小顽童”时这样写道：“看着，看着，我想起杂技团的‘小丑’，他们做出各种滑稽的动作，逗得观众哈哈大笑。而我的小顽童也是这样，时常引得我大笑起来。小顽童呵，你给我带来了欢乐，带来了笑声，你真可爱啊！”短短几句话，点出了物品给自己带来的欢乐，很有真情实感。另有一位同学写

7、小台灯时这样写道：“这盏精致的小台灯不仅惹人喜爱，而且对我的帮助也太大了。在它柔和的灯光下，我看书、写字，总是感到那么舒服。我把书上的每句话都牢牢记在心上，我把每个字都写得工工整整，我信心十足地去克服困难，因为有小孔雀时时在祝福我。”短短一段话，写出了小台灯对我在学习上的帮助，同时增强了“我”克服困难的信心。3．精心构思，写好结尾写物品的文章一般不会很长，结尾页应该简短有力，要写得精彩，有助于表达文章的中心。这个结尾，或总结全文，或点明中心，或抒发你的感情，或用富有哲理的话引人深思。下面一些结尾供参考：《小剪刀》的结尾——“这把小剪刀是我国台湾省的产品。我多么盼望

8、，有一天，