蛋宝宝得救了--教案(彭燕丽).doc

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1、蛋宝宝得救了执教者—彭燕丽活动目标:  1、培养科学探索的好奇心,体验探索发现的乐趣。  2、初步了解在清水中加入足够的盐可以使鸡蛋浮起来。  活动准备:  1、实物:鸡蛋人手一个、盐若干  2、PPT课件、音乐《小小蛋儿把门开》、矿泉水瓶人手一个(瓶头已剪去)、勺子、筷子、抹布。活动过程:一、歌舞表演《小小蛋儿把门开》孩子们,瞧瞧这位是谁?(鸡妈妈)跟它打声招呼吧!二、边看PPT,边引出故事情节。  师:今天"鸡妈妈家新造了房子要请客,一大早,鸡妈妈就带着蛋宝宝一块儿去买东西,它们买了青菜、萝卜、盐,可当

2、鸡妈妈用篮子装好东西准备回家时,发现蛋宝宝不见了,鸡妈妈着急地到处找,找呀找,发现蛋宝宝掉进了一个深深的水沟里,鸡妈妈急的大叫:怎么办呢?三、请幼儿帮鸡妈妈想办法,交流自己的想法。师:蛋宝宝掉在水沟里了怎么办呢?幼儿:让鸡妈妈去拉蛋宝宝,用绳子绑,让救护车来救……四、继续出示幻灯画面,探讨鸡妈妈的办法师:"让我们来看看鸡妈妈想了一个什么办法?原来鸡妈妈把刚才买的盐放进了水沟里,它这样做,能把蛋宝宝救上来吗?五、幼儿第一次分组实验,教师巡回观察。师:"你们可以自己动手试一试,但要小心,不要把盐撒出来。"六、教

3、师小结:原来盐放的少,蛋宝宝是浮不起来的,要多放盐,才能让蛋宝宝浮上来。七、幼儿第二次分组实验,请幼儿记住自己放盐的勺数。1、教师巡回了解、记录幼儿的实验情况。2、幼儿互相交流,演示自己的操作过程并分享实验结果。八、继续看幻灯,体验成功的喜悦师:"让我们来看看鸡妈妈有没有把蛋宝宝救上来,哦,蛋宝宝真的上来了,盐的力量真的太神奇了!"活动延伸:请幼儿回家和爸爸妈妈一起试一试,鸡蛋放在其他水里,它还会浮吗?

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