《下册生态系统》PPT课件.ppt

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1、概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统．一块农田一片草原一个湖泊什么是生态系统？第四节生态系统讨论1．左图中树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？2．右图中腐烂的树桩最终会消失吗？3．在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？啄木鸟在树干上找虫吃腐烂的树干上长出许多真菌资料分析分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。生态系统生物部分非生物部分——阳光、空气、水、温度、矿物质等生产者——植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养）消费者——动物（直接或间接以植物为食）

2、分解者——细菌、真菌等微生物（将动植物的尸体分解成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用）生态系统的组成生产者、消费者和分解者之间是相互依存的关系消费者和生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。观察这个草原生态系统中的生物，并将它们用箭头连接起来，以表示不同生物之间吃与被吃的关系（箭头指向取食者或捕食者）。一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。生态系统具有一定的自我调节能力，使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定，但是这种调节能力是

3、有限度的，超过该限度，生态系统就会遭到破坏。在草原上，当雨量充沛，草多的时候，兔的数量会急剧增加，但会无限制的增加吗？为什么？练习1.植物在生态系统中扮演的角色；动物在生态系统中扮演的角色；细菌和真菌在生态系统中扮演的角色。2.生态系统中的物质和能量是沿着和流动的。3.生态系统的自动调节能力是的。