如何培养孩子良好的学校习惯.doc

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1、如何培养孩子良好的学习习惯家庭是孩子成长的第一环境，是孩子习惯形成的摇篮。从孩子出生起，可以说父母就是孩子的第一任老师，他们的言行举止都会对孩子产生潜移默化响的影响。在孩子行为习惯形成的过程中，父母和家庭的教育影响力更大，也更多。那么，家庭在培养孩子的良好习惯方面我谈谈自己的看法。一、做孩子的榜样。我国古代教育家孔子曾说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从！”在家庭生活中，父母要起榜样示范作用，要求孩子做到的事情自己首先要做到。自己做不到，孩子也无法做到。好行为需要强调、引导。好的习惯培养比较难，相反，坏习惯孩子却很容易学到。

2、所以说家长的一言一行，一举一动，对孩子非常重要。所以日常生活中我们比较注意自己的榜样作用。如乘公共汽车为老人、孕妇让座；过马路走斑马线，遵守交通规则；逛公园不乱扔垃圾等等，俗话说生活是个大课堂，从这些生活中的点点小事做起为孩子树一个好榜样。二、带孩子多与社会接触，让孩子变得敢说、爱说，大方地与人交往。有的孩子小的时候会很怕生，很胆小，看见生人就躲。如果家长发现这样的现象后。就要多利用休息时间有意识地带他到人多的地方去玩耍，带孩子去公园看风景，到动物园去看动物，到游乐场去和小朋友一起滑滑梯、骑木马。你下班后也尽量让他和村里或小区里孩子

3、一起玩游戏和村里的爷爷奶奶、叔叔阿姨主动打招呼。这样外出玩耍的机会多了，看的人、见的事多了，孩子才会见多识广，胆子也就变大了，在孩子倾听他人的发言，同伴的交流时，才会更容易产生共鸣，才会有说的需求，表达的自信。三、对待孩子多鼓励，使其建立自信每个孩子都喜欢鼓励，在鼓励中成长的孩子才会更有自信。让孩子从小事做起，并给孩子足够的时间，当孩子完成一件那怕是极小的事情，都给予肯定和鼓励，让孩子觉得有成就感；对于复杂的事情，家长可以和孩子共同完成，分给孩子一些辅助性的事情，让孩子体验成功的快乐，从而使孩子养成不妥协、不放弃的好习惯，在以后的生

4、活中无论做什么事，孩子都有信心了。四、指导孩子做事专心、讲求效益的习惯。   不少孩子看书做作业都心不在焉，既想着玩，又想着怎么把作业草草完成了事，时间耗得多，效益也不好。所以我们在家也要给孩子提出任务，在数量上和质量上要作要求。指导孩子在指定时间内完成某些任务，当然任务得安排合理恰当，要让孩子明确目的，一旦坐到书桌前，就能进入适度紧张的学习状态，专心学习。在学习任务完成后，家长要作适当评价，鼓励继续进步。然后再玩孩子喜欢玩的游戏活动。同时，我们在家里要给孩子一个安静的学习环境，电视电脑最好不要开或者将声音调小，以免分散孩子注意力，

5、从而影响学习质量。条件允许的情况下，每天还应安排一段时间陪孩子看书读报，帮助解决孩子学习上的困难，这样的家庭氛围就能促使孩子专心学习。长此以往，孩子便会养成专心、认真、高效的学习习惯。五、鼓励孩子养成善于请教的好习惯。学习，最忌讳一知半解、浅尝辄止。善于请教是一种好习惯。善于请教的前提是善于思想、善于提出问题。家长要指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来，以便向老师请教，向同学请教。向别人提出的问题，应该是自己通过努力没有解决的。提总是要讲质量，翻开书本就能解决的，最好自己解决。有些疑难问题，如果自己有尝试性答案，带着答案去请教，会

6、收获更大。学问、学问，既要学，又要问。有的孩子上课不敢问，下课也不敢问。对这样的孩子，要鼓励他突破第一次，几次之后，就敢提问了。勤学好问，是善思乐学的表现，现在的孩子，可能是太自信，也可能是环境的影响，主动向老师和同学请教问题的少之又少，没有弄明白的问题，不去想办法请教弄明白，还是拿过同学的作业进行抄写，这些都是没有养成良好的请教习惯造成的。人们常说习惯决定性格，性格决定命运。播种良好的习惯能让孩子终身受益。因此帮助孩子养成良好的饮食、交往、生活、学习等习惯，是父母义不容辞的责任和义务。培养好习惯要循序渐进，是长期不断重复强化的过程

7、。幼儿时期是培养好习惯的关键期，幼儿的年龄越小，越容易培养好习惯，而一旦养成了不好的习惯，再想改就更难了。当然，好习惯单靠家庭一方面的力量是薄弱的，需要家庭、幼儿园紧密合作，互相促进，慢慢形成。在教育孩子养成良好习惯的过程中，每一个家庭都要营造温馨、和谐的家庭氛围，父母双方都要做优秀的家长，做孩子的榜样，成为孩子的朋友，努力使每个家庭都成为孩子好习惯形成的摇篮。总之，只要我们家长积极为孩子创造一个安静、宽松、和谐、民主的学习环境，从培养孩子学习兴趣入手，努力做孩子学习的榜样，正确培养孩子良好的学习习惯，那么孩子一定会自觉主动的学习，

8、真正成为学习的主体，明确学习目的，保持学习兴趣，从而实现自我的最佳发展。