修辞方法专项练习.doc

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1、修辞方法专项练习一、用横线标出下列比喻句中的本体,用波浪线标出喻体。1、沙丘上一阵混乱,匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。2、她们从小跟小船打交道,驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。3、广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。4、至于那些又臭又长的文章,恐怕连牛粪都不如。二、指出下面的比喻句是用什么比什么,相似点是什么。1、月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的云。这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。2、作为公路的铠甲--路面,天天展现在司机的面前。这句话用_______________

2、比_______________,相似处是_______________。3、刺猬遇到强敌,就成了一个可怕的刺球。这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。4、来到瀑布正面,看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带,从上跌下来,溅起几尺高的水花。这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。三、下面的比喻句,好的打“√”,不好的打“×”,并重新写一句。1、远看长城,它像一条巨龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。()________________

3、_____________________________________________________2、小河如飘动的绸带。()_____________________________________________________________________3、走廊的一头走出白求恩大夫,记者们像捕获猎物似的扑上前去,七嘴八舌地问长问短。()_________________________________________________________4、下课铃响了,同学们像一群小野兽倾巢而出。()_____________________________

4、________________________________________四、先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法,若是再说明是拟人还是拟物。1、也只有这种草,才可以骄傲得嗤笑那些养育在花房里的盆花。()2、人老了,可地并没有老,要靠科学给它点滋补,让它长出更好的庄稼来。()3、清脆的歌声打断了我的思路。()4、天上的星星眨着眼睛。()5、车过鸭绿江,好像飞一样。()五、下面的句子,哪些是拟人?哪些是拟物?分别将序号写在横线上。1、我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。2、蓝色的火苗舔着锅底,锅里热气腾腾。3、风推开人家的门窗,把破屋子上的茅草大把

5、大把地撕下来,向空中扬去。4、敌人夹着尾巴逃跑了。5、祖国,我的亲娘,我回来了。6、这家伙摇头摆尾地走了出去。7、蟋蟀们在这里弹琴。8、忽然后面跑来了一只狼,慌慌张张地说:“慈悲的先生,救救我吧!”拟人()拟物()八、指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法,哪些用了比拟的修辞方法。大雨如注兔死狐悲绿草如茵鬼使神差骨瘦如柴明察秋毫如饥似渴争奇斗艳水平如镜归心似箭莺歌燕舞固若金汤比喻:_______________________________________________________________比拟:______________________________

6、_________________________________六、在下列各句中挑出反问句和设问句,并在句后括号内注明。1、浪费也是犯罪吗?()2、浪费怎么不是犯罪?()3、勤学好问怎么会是错误的呢?()4、这一学期他为什么进步得这么快?全是勤奋努力嘛。()5、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?所以一切全靠人们的辛勤劳动。()6、是谁这么不讲卫生,竟然在教室里随地吐痰?()七、看广告,知修辞。1、金星,电视中的一颗明星。()2、本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。()3、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。()八、读古诗,辨修辞。1、危楼高百尺,手可摘

7、星辰。()2、大漠沙如雪,燕山月似钩。()3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。()4、远看山有色,近听水无声。()5、春种一粒粟,秋收万颗子。()6、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()7、苟能制侵陵,岂在多杀伤?()8、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。()9、朱门酒肉臭,路有冻死骨。()10、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。()九、判断下面的句子运用了什么修辞手法。1、早晨,金色的太阳笑开了脸。()2、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。()3、人民空军的飞机排成“人”字形,像银燕一样飞过天空。()4、他种的甜瓜,

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