端午的鸭教案定稿.doc

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1、《端午的鸭蛋》公开课教学设计教材分析：《端午的鸭蛋》出于汪曾祺《故乡的食物》系列，文章结构是他特有的行云流水般的随意，语言文白夹杂、或雅或俚、自然生动，平平淡淡的字里行间流淌着儿时的童趣、浓浓的乡情、对生活的热爱。本设计希望通过对课文的朗读、对细节的揣摩、对语言的品味，让学生体味鸭蛋中的童心，乡情，并理解从汪曾祺的生活态度，获得生活启示。教学目标：1、把握课文结构感知课文内容，了解端午风俗。2、品味语言，体会其平淡有味的情致风格。3、体会作者对故乡的思念之情、对儿时趣事的怀恋之意。4、从汪曾琪身上

2、体悟生活态度。教学过程一、导入大家还记得这个星期一是什么节日吗？（端午节）你知道这一天我们这里有什么习俗吗？端午节虽然是我国传统节日，但各地的风俗也略有不同。作家汪曾祺是江苏高邮人，他就写了一篇有关家乡端午节风俗的文章。（板书：端午的鸭蛋）二、感知、探究1、他的家乡在端午节都有哪些风俗呢？你对哪种风俗最感兴趣？2、挂鸭蛋络子都有那些玩法？3、其实汪曾祺在家乡只呆了短短的十九年，成年后更多的时间生活在北京，但他魂牵梦绕的依然是他的家乡，他家乡的鸭蛋。请划出你认为能表现作者对家乡的鸭蛋情有独钟的句子，

3、说一说品出了什么味道。（学生朗读2、3段）如:“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。”zhizi造型词的朗读指导如：“我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：‘哦！你们那里出咸鸭蛋！”对方就会肃然起敬：哦！你们那里出咸鸭蛋！对方就会肃然起敬：你们那里出咸鸭蛋！三、拓展延伸1、汪曾祺的生活滋味就是捻起凡人小事，油盐醋茶，花鸟虫鱼，瓜果食物，写风俗，谈文化，忆旧闻，述掌故，寄乡情，写“一地鸡毛”。师：在生活节奏越来越快的现代，我们往往忽略了这些凡人小事，生活中的种种快乐、

4、平淡以及诗意似乎在渐渐离我们远去。同学们，有没有曾经被你忽略而现在回想起来却别有滋味的生活小事呢？四、板书设计端午的鸭蛋汪曾祺风俗端午的鸭蛋趣味生活的滋味乡情