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时间:2020-03-22
《大班艺术活动设计杨建华.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班艺术活动设计活动名称:集体舞——大家一起跳起来设计意图:集体舞是一种在音乐的伴奏下,全体幼儿共同参与表演的一种舞蹈,本次活动我采用了大家熟悉的最具爱尔兰民族风格的经典音乐《大河之舞》,整首曲子旋律活泼、欢快,节奏变化明显,营造了欢快的活动氛围,使幼儿对本节集体舞活动很感兴趣,由愿听、想听,再到想要在音乐中表现自己,并且自己去发现创造动作,体验与朋友在一起跳舞时的快乐情绪,使之成为整节活动的主体。活动目标:1、学习集体舞的基本动作。2、感受歌曲的欢快节奏,并能完整地进行表演。3、体会与大家一起合作表演的乐趣。活动准备:集体舞乐曲,提前熟悉乐曲、布置场地。活动过程:
2、一、引导幼儿跟教师学动作导入活动。二、感受集体舞的第一段音乐和动作。1、教师做示范动作,幼儿跟着一起做。2、启发幼儿创编动作,并且请个别幼儿展示自己创编的动作。3、教师根据幼儿创编的动作,随着集体舞的第一段音乐跳一遍,幼儿在音乐的感染下,和教师一起跳。三、感受集体舞的第二段音乐和动作。1、通过学钻山洞的游戏学习动作。2、增加难度,听着音乐来玩游戏。3、引导幼儿做出见面打招呼的动作。4、请幼儿把钻山洞和打招呼的动作连在一起,跟着音乐做。四、感受集体舞的第三段音乐和动作。1、教师和配班老师示范:两人面对而站,相互拍手。2、请幼儿和自己的好朋友也面对面做动作。3、随着音乐
3、一起做动作。根据幼儿完成情况,教师可以喊着拍子随音乐再做一次。五、幼儿和客人老师一起表演集体舞。
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