平凡中感受幸1.doc

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1、平凡中感受幸福   梁启超曾经说过这样一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你坚持做下去，趣味自然会发生。”教师也是一种职业，当听到“一日为师，终身为父”“教师是人类灵魂的工程师”这样的话语时，我们应为从事教师职业而感到快乐，感到幸福。   一、在学生尊重中感受幸福   作为一名教师，学生个个都能成才，能够得到学生的尊重和热爱，自己的价值得到充分体现，这是何等的幸福。当一节课上完之后，在师生的相互交流中，自己的知识得到了很好地展现，学生也有了很大地收获，这时候，我是幸福的！走在街上看见学生，他们的一声“老师好”，感觉自己所付出的心血没有白费

2、，是值得的，我感到是幸福的。若干年后，当从报刊或电视等媒体上，看到自己的学生做出成就的时候，自己不禁自豪地向别人说，“他是我的学生”，就这么简单的一句，教师的职业自豪感由然而生，那种幸福感是不言而喻的。   二、在敬业奉献中感受幸福   教师职业是一个讲究良心的职业，是一个安于现状乐于奉献的职业。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利，而且还要求我们必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生道出

3、的正是教师的敬业和奉献精神。   作为一名教师，当用我们的敬业和奉献培养出一批批优秀的学生。桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这时候，我们就会感受到我们所从事的职业是幸福的，这也正是我们教师的职业魅力所在。   三、在期待中感受幸福   从当初选择教师职业到现在，亲身体验了国家对教育的投入不断加大，绩效工资的实施，教师的整体待遇水平有了很大提高，就我的工资而言，比刚工作已经增长了5倍，因此，在期待教师待遇愈来愈好的过程中，对教师职业的热爱也愈加深厚，深深感受到了这个神圣职业带给我的幸福感。   孔子说：“知之者不如好之者，好之

4、者不如乐之者。”今天我能站在讲台“传道授业解惑”，我感到幸福；明天，为承担各种新的教育教学任务感到幸福。总之，我们既然选择了教师，就应从教师职业中感受幸福，生活才有趣味，才有价值。