《笔的世界》教学设计.doc

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1、《笔的世界》教学设计 教学目标：1、了解笔的设计理念，学习简单的设计图画法，能够设计一款美观又实用的笔。2、养成关注身边事物的习惯。渗透传统文化，对学生进行教育。教学重点：运用简单设计图的画法设计一支新颖的笔教学难点：既美观又实用教学过程：一、组织教学：检查学生用品情况，做好学习准备。二、导入新课：①出示课件，向学生介绍各种独特的笔。②介绍《弟子规》：话说多，不如少。惟其是，勿佞巧。教育学生要学会在适当的场合讲适合的话。板出课题设计意图：培养学生语言表述的能力，激发学生对笔的兴趣。渗透传统文化，引发学生对自己

2、表现的反思。三、讲授新课：1、出示课件，引导学生看图，研究回答课本中的问题。2、让学生提出自己感兴趣的问题，主动探究。3、看课件中的学生作品，了解设计图的画法。4、如果你是设计师，你想给什么样的人，设计一款什么样的笔？有什么特别的地方吗？5、作业要求：为自己或他人设计一支既美观又实用的笔。设计意图：学生能够了解笔的设计理念，养成关注身边事物的习惯。学会简单设计图的表现方法，启发创作思路，为后面的设计奠定基础。四、课堂练习：1、学生进行设计表现，教师巡视指导。2、发现好作品随时展示。设计意图：培养学生的实践能力

3、和勇于创新的精神，及时指出作品中存在的问题，督促学生改进。五、课堂总结：1、学生谈收获。2、教师根据课堂情况进行概括小结。设计意图：引导学生深化本课所学知识，能够正确看待自己的表现，不断进步。六、板书设计：                        课题                话说多 实用  惟其是                不如少 美观  勿佞巧