个人专业发展规划——模板.doc

《个人专业发展规划——模板.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、个人专业发展规划——模板姓名张曼思性别女年龄30学历本科职称小学英语一级教师教龄6职务教师所任学科小学英语课题名称教师个人专业发展计划个人2013年发展规划个人专业发展基础可从自身优势、不足等方面分析。我从事教育工作6年，爱岗敬业，积极上进，认识和体验了很多教育教学经验，只积累了一点的教育经验，并有不断的反思，改进教学，提高自己的教学水平，因为有点年轻经验不足，很多方面还需要学习：缺乏专业指导，对教学科研的重视不够，对教学的专业理论知识掌握得更不够，需不断的学习，反思，进步，才能提高。个人专业发展目标可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关

2、系等方面分析。1，近期目标：通过参加学校的培训学习，多学习很多教学专家的教学方法，更明确自己的教师岗位，进一步学习专业理论知识，不断提高自己的教学方法。2，年度目标：多学习新课改、新课标，还要努力透彻教材教法。能够较熟学生教学思想和教学理论的知识，提高自己的教学水平，课堂教学能使学生快乐，做一个受欢迎的老师。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1，积极参与学校的培训活动，在工作的同时，努力学习，努力查阅，多点反思，提高自己的教学教研水平。2，多观看专业视频《小学英语教学》、《课堂教学评论》、《小学英语知识分析》等，阅读课程文本；

3、按时完成并提交作业，多观摩，通过听课、看视频学习授课者的教育教学方法；多发帖，在学习中，勇于提出自己的问题或不同的观点，3，在本校组织的教研活动，多探讨、多请教、多反思，同时总结在教学中的得与失，与校同事多交流沟通，借鉴他们优先教学方法与教学技巧，多向有经验的同行的同事请教，提高教学方法与教学技巧。所需要的学校支持希望学校能提供一个良好的培训条件，能提供电脑平台设备，为提高教师的专业知识，希望学校更能给予更多的专业指导。评议：单位：电白二小姓名：张曼思日期:201312