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时间:2020-03-22
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1、信息技术应用能力提升网络培训研修总结今年,我参加了“国培计划(2014)”——江西省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升远程培训。通过这次培训,我学到了很多知识。我在本次网络培训中受益匪浅,通过培训我深刻的认识到,在二十一世纪的今天,以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,越来越深刻的改变我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志,随着素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有教师的素质高,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,以适应当今教
2、育形势需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于青年教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。1、信息技术课主要内容是以计算机和网络技术为主,让学生了解和掌握信息技术的基础知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息的能力。也就是说,信息技术教师在教给学生信息技术技能的同时,更要提升学生的信息素养,为学生的终身学习奠定基础。2、信息技术是一门新的学科,所以没有现成的教学规
3、律可循,而本次培训就我们教学中出现的问题进行了讨论。通过教师展示,指导,其他学员的探讨,使我学会了如何写信息技术课的教学设计,学到了许多信息技术课的教学方法。而且师生平等,使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。这次培训,在技术层面上我主要学到了以下知识:一、学会了用PPT制作和美化教学课件;二、学会了应用技术优化课堂教学案例和优化教学活动案例;三、学会了借助Word或WPS文字设计制作单元试卷和问卷调查表;四、学会了用EXCEL或WPS表格进行考试成绩的统
4、计与分析;五、学会了用flash8.0进行鼠标绘画。在教学层面上我的最大收获是:一、本次研修使我更新了教学理念;二、网络研修丰富了教学方法;三、通过网络研修,提高自身素质。培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理念,增长专业知识。
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