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时间:2020-03-22
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1、高二英语期中考试分析2013-11-13一、试卷分析该试卷由两大部分组成:听力部分和笔试部分。笔试部分别是单项填空,完形填空,阅读理解,阅读表达和作文组成。试卷的各部分构成与高考一致。与上次月考比较:听力、完形填空、阅读理解、阅读表达、作文都比上次考试要难。单选与上次差不多,所以全年级平均分比上次要低13分。二、命题目的该测试旨在考测学生的英语基础及基本英语技能,尤其是了解学生开学来英语学习状况,检测学生在听力、阅读、写作、词汇等方面的基础及发现存在的问题,以便对今后的英语教学进行调整与改善。三、各大题的得分分析平行班:听力1930单项填空8.715完形填空18.630阅读理解24
2、.340阅读表达6.010作文15.425总分92.4培优班:听力24.830单项填空13.315完形填空25.730阅读理解33.240阅读表达8.010作文18.725总分123.9与老校比较:平行班:每一部分都有提高空间,关键抓基础,如词汇同时抓完形、阅读能力的提高。培优班:提升空间最大在听力其次是阅读。需加强听力的训练和检查,及阅读速度和准确度的提高。错误原因分析:1.平时学生听力训练没坚持,检查落实不够,听力技巧不娴熟。2.词汇量有限影响阅读和完形的理解准确度以及作文表达的准确性。3.作文缺乏认真审题,词汇和语法的欠缺影响表达的准确度,新学的词汇、句式不能灵活
3、运用于写作中。4.完形和阅读理解对文章的理解不够透彻,准确。改进措施:1.以寝室为单位,定期训练并检查听力。2.督促检查学生利用零星时间过好词汇关,勤听写。3.加强完形、阅读及阅读表达的认真训练,且要求学生做一道消化一道。4.平行班同学继续抓好书法训练,基础较弱的同学注重训练作文的准确度,较好的同学指导运用更高级的词汇及多种句式的灵活运用。5.通过周练及时发现问题,找出差距,及时提醒、训练、提高。
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