中学物理实验学习情况问卷调查表.doc

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1、中学物理实验学习情况调查问卷表亲爱的同学们：你好!这是一份关于中学物理实验教学情况的调查问卷，目的是了解我们学校物理课堂教学的现状。调查结果仅供物理教学研究用，而且我们保证对每位同学的回答情况进行严格保密，因此填写时不要有任何顾虑（无需签名）。请根据你们的物理老师平时的实际教学情况，选择一个最符合的选项，直接在（）填写“A或B或C或D”即可。1．你的性别是（）（请在答题卡上的试卷类型涂）A、男B女  2．你的物理学习成绩是：(  )A、100至120之间B、80至99之间C、60至79之间D、60分以下3．你想提高你的物理成绩吗？（）A、想，我担心物理成绩差B、想，我所掌握的内

2、容，成绩应该不止这样的程度C、我觉得现在的成绩还好，进步空间不大D、无所谓4．你喜欢物理吗？（）A、不喜欢，感觉很难学式B、不喜欢，没什么兴趣C、喜欢，感觉学物理知道了很多东西，很有趣D、无所谓，就一个科目而已5．你喜欢做物理实验吗？A、不喜欢B、喜欢，觉得实验就是玩玩而已C、喜欢，觉得实验对提高自己的认知有很大帮助D、觉得做不做实验都一样6.老师在上实验课时，会明确提出通过该实验课你要学到什么吗？(  )A、经常            B、偶尔            C、从不7.做演示实验前，老师介绍观察的重点，相关的仪器、器材的名称及其用途吗？(  )A、很少介绍     

3、   B、有时介绍        C、每次都介绍8.对于课本中的演示实验，老师一般(  )A、应付了事 B、自制教具或设计替代实验尽量演示给学生看 C、创造条件让学生积极动手9.实验前老师鼓励学生进行实验设计(比如实验装置的确定、器材的选取、测量量及测量方法、数据处理方法等)吗？(  )A、经常               B、偶尔                4C、极少10.学生分组实验前，老师是否给学生示范？(  )A、经常               B、偶尔                C、极少11．老师主要根据(  )确定留给学生操作的时间。A、实验环节和内容的多

4、少   B、实验的难易程度   C、学生的操作进展情况12.学生进行分组实验时老师很关心各组中的分工协作情况吗？(  )A、很关心             B、很少关心            C、不关心13.对于生活中或物理学习中司空见惯的问题，老师经常指导学生通过实验寻找答案吗？( )A、经常     B、偶尔     C、从不14.物理实验老师经常让哪些学生回答问题？(  )A、成绩好的   B、成绩中下等的    C、每个学生的机会都差不多15.老师在物理实验课上是否经常介绍一些与生活、生产实际密切相关的物理问题？(  )A、经常            B、偶尔     

5、         C、从不16.在物理学习中，老师更注重学生的(  )。A、物理考试分数       B、刻苦努力程度     C、独到见解17.你们的物理老师在实验教学中出现过错误或疏漏吗？(  )A、老师准备充分，这种情况未出现过     B、这种情况很少C、这种情况很常见18.在学生实验中老师更重视什么？(  )A、数据结果           B、操作过程      C、实验报告19.你有时会把物理老师安排今天做的实验（或小制作）拖到明天去做吗？(  )A、一般不会　   B、这种情况很少　   C、这种情况很多D、从没做过小制作小实验20.物理老师在你的心目中是(  

6、)。A、朋友     B、知识权威  C、领导和长辈D、就一上课的老师而已，没什么感觉21.物理老师(  )组织学生针对实验情况进行课堂讨论。A、经常               B、偶尔               C、从不422.你对物理老师的观点、看法有什么评价？(  )A、都是对的    B、有时具有片面性    C、老师有时坚持自己的错误立场23.对学生错误的回答，老师的反应是(  ):A、提示并引导学生找出正确答案   B、不予评价，提问其他学生直到回答正确C、自己干脆直接给出答案          D、严厉批评24.当你在实验中发现标新立异的问题并询问老师时，老师

7、是如何处理的？(  )A、应付了事        B、只给我自己讲解      C、给全体同学讲解25.当学生回答实验问题不全面或不正确时，老师经常暂停所讲内容转而展开讨论吗？(  )A、经常              B、偶尔            C、从不26.物理老师会否因为实验而拖堂？(  )A、经常              B、偶尔             C、从不27、动手做物理实验前，你有没有提前预习过物理实验（）A.预习效果非常好B.预习效果较好C.预习效果一般D.从没有预