2014事业单位考试职业能力测试数量关系之平均数详解.docx

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1、2014事业单位考试职业能力测试：数量关系之平均数详解 事业单位考试中，数量关系的答题技巧有多种，为了帮助大家更好的理清这些技巧，中公教育特别整理了一批数量关系答题技巧，助力考生取得成功!下面我们就先来看看数学运算之平均数详解。这里的平均数是指算术平均数，就是n个数的和被个数n除所得的商，这里的n大于或等于2。通常把与两个或两个以上数的算术平均数有关的应用题，叫做平均数问题。平均数应用题的基本数量关系是：总数量和÷总份数=平均数平均数×总份数=总数量和总数量和÷平均数=总份数解答平均数应用题的关键在于确定“总数量”以及和总

2、数量对应的总份数。例1：在前面3场击球游戏中，某人的得分分别为130、143、144。为使4场游戏得分的平均数为145，第四场他应得多少分?()【答案】C。解析：4场游戏得分平均数为145，则总分为145×4=580，故第四场应的580-130-143-144=163分。例2：李明家在山上，爷爷家在山下，李明从家出发一每分钟90米的速度走了10分钟到了爷爷家。回来时走了15分钟到家，则李明往返平均速度是多少?()A.72米/分B.80米/分C.84米/分D90米/分【答案】A。解析：李明往返的总路程是90×10×2=180

3、0(米)，总时间为10+15=25，平均速度为1800÷25=72米/分。例3：某乐队举办一场演唱会的收入是7000元，乐队的主唱分得其中的25%，另外5名成员平分余下的收入，那么他们每人分得多少元?()A.1750B.1400C.1120D.1050【答案】D。解析：7000元，乐队的主唱分得其中的25%，说明剩下的人分到75%的收入。5名成员平分，则每人分得7000×75%÷5=1050。总之，考生在面对题目时，要准确理解和分析考题，正确把握考题中的逻辑关系，准确判知不同数字之间具有什么样的关系，切忌被题中一些枝节所诱

4、导，注意兼顾数量关系题中的普遍规律与特殊情况，同时发挥和运用出自己的数学知识和做题技巧。中公教育也将一如既往为考生备战事业单位考试服务!本文由中公事业单位考试网提供