模块二练习参考答案.doc

模块二练习参考答案.doc

ID:52053514

大小:47.50 KB

页数:7页

时间:2020-03-22

模块二练习参考答案.doc_第1页
模块二练习参考答案.doc_第2页
模块二练习参考答案.doc_第3页
模块二练习参考答案.doc_第4页
模块二练习参考答案.doc_第5页
资源描述:

《模块二练习参考答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、模块二练习参考答案请回答以下选择题,在选项前的()中打“√”。1.关于教育技术的以下说法,你最赞同的是:()教育技术就是“教育中的技术”。()教育技术就是在教学中使用媒体。(√)教育技术的应用可以对教育过程产生重大影响。()教育技术只能用在学校教育中。2.关于教育技术与信息技术的关系,你认为正确的说法是:()教育技术从属于信息技术。(√)具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础。()信息技术水平高的教师没必要参加教育技术培训。()教育技术的核心是信息技术。3.关于信息技术的教学应用,你不赞成的说法是:(√)代替教师的角色。()展示教学内容。()创设学习情境。()支持师生交

2、流。练习拓展及答案1.关于现代教育技术,你同意下列哪些说法,请在前面的()中打“√”。()现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革;(√)现代教育技术的研究范畴既包括现代教育思想,又包括现代教育媒体、现代教育方法、教学技能与技巧、现代教学设计等诸方面的内容;(√)现代教育技术的“现代”体现在它更多地注重探讨现代科学技术与教育的关系,并充分运用现代科学技术为教育服务;()研究现代教育技术的着眼点与归宿就是研究现代教育媒体的应用;(√)现代教育技术应当着眼于运用系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体性研究。2.教学设计的基本过程包括前期分析、确定目标、制订策略、选择

3、媒体或资源、试行方案、评价和修改等过程。3.什么是教育技术,它的主要研究领域包括哪些方面?答:教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。它的主要研究领域可以从对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价五个方面来回答,设计主要包括:教学系统设计、内容讯息设计、教学策略、学习者特征分析等;开发主要包括:文印技术、音像技术、计算机应用、技术等综合技术等;利用主要包括:媒体的利用、革新技术的推广、实施并制度化、政策与法规等;管理主要包括:项目管理、资源管理、教学系统管理、信息管理等;评价主要包

4、括:问题分析、参照标准评价、形成性评价、总结性评价等。4.教育技术相关的理论有哪些,它对教学有哪些影响?教育技术的相关理论主要有:学习理论、教学理论和传播理论等。可以从学习理论、教学理论和传播理论的研究内容来看其对教学的影响,学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论,它着重说明学习是怎样产生的,关注观察个体行为永久性的变化,研究什么是学习的基本条件,并研究学习系统所含因素存在的理由(如动机、练习、反应等);教学理论侧重于研究教学的一般规律,它更加关注如何用特殊的方法控制个体行为的改变,研究如何提高学习的效率和效果,研究教学系统所含因素的功能(如目标、学生、教材

5、、评价等)。教育传播理论主要是研究教育信息传递活动的规律,关注教育传播的基本要素等方面。5.什么是教学设计?什么是信息化教学设计?它们包括哪些主要环节?答:教学设计是主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。其主要环节包括:学习需要分析、学习内容分析、学习者分析、学习环境分析、确定学习目标、设计教学策略、选择教学媒体或资源和学习效果评价。信息化教学设计即“信息化教学”的设计,提倡教师不仅需要通晓现代信息技术,而且需要掌握如何学会设计以信息技术支撑的教学

6、过程,在教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合起来,促进教学的最优化。其主要环节包括:单元教学目标分析、教学任务与问题设计、信息资源查找与设计、教学过程设计、学生作品范例设计、评价量规设计、单元实施方案设计和评价修改。模块三练习参考答案一、选择题1.对于教学媒体,一般需要具备哪些基本要素:A用于储存与传递以教学为目的的信息;B用于教与学的活动;2.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性A呈现力3.按照对受信者感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为C视听觉媒体4.关于矢量图与位图,A放大位图格式图像时会产生失真,缩放矢量

7、图格式图像时不会引起失真二、问答题1.常见的教学媒体配置模式提示:(1)简易型多媒体组合教室配置模式录音—幻灯组合教学环境录像—电视—投影组合的教室环境(2)集成型多媒体教室配置模式计算机多媒体教室环境:包括计算机、大屏幕投影屏幕、电子投影机、超亮度多媒体电子投影仪、视音频媒体、多媒体教材创作系统等。语言实验室多媒体网络教室:将多功能教室、多媒体或普通计算机教学环境中的计算机与与局域网或internet互联(3)计算机网络学习环境教室网教学环境:典型的局域网,在其中学生可进行集中、个别化、小组等教学活动,教师可随时控制学生的学

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。