由名师主讲最后阶段的物理备.ppt

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1、高考物理备考策略(一)把握考试大纲,明确复习方向(二)夯实基础知识、凸现主干知识、兼顾新增知识(三)应对生题策略(四)养成良好心理习惯(一)把握考试大纲,明确复习方向1.选择题增加多选题型2.理、化、生分数比例明确为 40%:36%:24%3.试卷以命中等难度题为主2000~2004难度变化0.510.610.600.4800.10.20.30.40.50.60.70.80.912000200120022003新课程旧课程2004Ⅳ0.53Ⅱ0.58Ⅲ0.52结论:A.生、化、物三科难度不均衡有所 调整B.生、化、物三科物理难度最大, 略大于0.4。物理选择题难度0.6左右,计算

2、实验难度0.3-0.4。(二)夯实基础知识凸现主干知识兼顾新增知识1、重视基础知识和基本技能的落实高考试题的特点之一:重视“双基”,不回避成题近几年高考试题中我们都可以找到教材或资料中习题的影子,一些基础知识、典型的物理过程、基本方法含量较高的传统的成题,在高考命题中并不回避.例1.以mD、mP、mn分别表示氘核、质子、中子的质量,则A.mD=mP+mnB.mD=mP+2mnC.mD>mP+mnD.mD<mP+mn答案:D0.188例2.(04四川)如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中

3、弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量,则有A.l2>l3B.l4>l3C.l1>l3D.l2=l4FFFFF①②④③答案:D0.226例3.(04山西)下列哪个说法是正确的?A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态0.577例4.(04四川)一直升飞机

4、停在南半球的地磁极上空。该处地磁场的方向竖直向上,磁感应强度为B。直升飞机螺旋桨叶片的长度为l,螺旋桨转动的频率为f,顺着地磁场的方向看螺旋桨,螺旋桨按顺时针方向转动。螺旋桨叶片的近轴端为a,远轴端为b,如图所示。如果忽略a到转轴中心线的距离,用ε表示每个叶片中的感应电动势,则:A.ε=πfl2B,且a点电势低于b点电势B.ε=2πfl2B,且a点电势低于b点电势C.ε=πfl2B,且a点电势较高D.ε=2πfl2B,且a点电势较高答案:A.0.22abB2、注重能力素质提高、注重渗透学科思想高考的永恒的主题是考能力.⑴.“对象”确定能力⑵.模型构建能力⑶.状态研究能力⑷.过程分

5、析能力⑸.物理思维能力如图,答案:C0.54例5:(04甘肃)在倾角为α的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为A.B.gsinαC.D.2gsinα例6.(04北京)静电透镜是利用静电场使电子束会聚或发散的一种装置,其中某部分静电场的分布如右图所示。虚线表示这个静电场在xy平面内的一簇等势线,等势线形状相对于Ox轴、Oy轴对称。等势线的电势沿x轴正向增加,且相邻两等势线的电势差相等。一个电子经过z点(其横坐标为-xo)时,速度与Ox

6、轴平行。适当控制实验条件,使该电子通过电场区域时仅在Ox轴上方运动。在通过电场区域过程中,该电子沿y方向的分速度vy,随位置坐标x变化的示意图是:答案:D3、凸现主干知识构建学科知识网络(1)力与运动的关系(2)能量观点(3)常见试题的框架结构高考试题特点之二:继续保持突出学科主干、核心知识的态势重点知识重点考,重点问题反复考;热点知识重点考,热点问题反复考.旧考点新角度,旧问题新看法.题干新、材料新、情景新、立意新、视角新、设问新.(1)、力与运动的关系运动和力的关系和牛顿运动定律是经典力学乃至经典物理学的基础知识,其中蕴涵人类对物体运动认识的基本观点,因此是物理学的重要知识,

7、是分析和处理物理问题的重要依据。例7.(04山西)一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的AB边重合,如图。已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2。现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度的方向是水平的且垂直于AB边。若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度)0.155本题的物理过程分为两个阶段:a.第一阶段为小圆盘在桌布上滑动.b.第二阶段为小圆盘在桌面上滑动.例8.(2004年全国理科综合新老

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