用牛顿运动定律解决问题（一）.ppt

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1、用牛顿运动定律解决问题（一）学业水平测试复习：牛顿第二定律：1、内容：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。2、表达式：（）1、从受力情况确定运动情况2、从运动情况确定受力情况（一）、从受力情况确定运动情况例1：（选自2013安徽省普通高中学业水平纲要135页例10变形题）一个静止在地面上的物体，质量是1kg，给它一个与水平方向成37度角斜向上10N的恒定拉力，物体做匀加速直线运动，已知物体与地面间动摩擦因数为0.5，，求：物体2s末速度和2s内位移。．（一）、从受力情况确定运动情况例1：一个静

2、止在地面上的物体，质量是1kg，给它一个与水平方向成37度角斜向上10N的恒定拉力，已知物体与地面间动摩擦因数为0.5，，（已知），求：物体2s末速度和2s内位移。mgNf1FsinθFcosθθF1、力的分析。（一）、从受力情况确定运动情况2、正交分解（或合成法），解决合力问题。3、由牛顿第二定律，算出加速度a。4、以加速度为桥，根据匀变速直线运动公式，算出待求各运动物理量。（二）、从运动情况确定受力情况变化2：静止在水平面上的物体质量是1kg，给它一个与水平方向成37度角斜向上的恒定拉力F，使物体做匀加速直线运动。一段时间后撤去拉力，最

3、终物体静止，整个过程v-t图像如图所示，，求：物体与地面间的动摩擦因数及拉力F大小变化2、静止在水平面上的物体质量是1kg，给它一个与水平方向成37度角斜向上的恒定拉力F，使物体做匀加速直线运动。一段时间后撤去拉力，最终物体静止，整个过程v-t图像如图所示，，求：F拉力大小及物体与地面间的动摩擦因数（1）0-2s，物体作初速为零的匀加速直线运动。（2）2—4.4s，规定初速度方向为正方向，物体作初速为12m/s的匀减速直线运动，经2.4s时间停止。mgNf1FsinθFcosθθFmgf2N2得：F=10N④受力分析，正交分解（合成）解决构

4、成，求出待求的力。（二）、从运动情况确定受力情况③以加速度为桥，用牛顿第二定律F合=ma求出F合；②用匀变速直线运动公式算出a；①分析物体运动情况；用牛顿运动定律解决两类基本问题（一）从受力情况确定运动情况解题思路方法：1.受力分析。2.正交分解（合成），解决合力问题。3.由牛顿第二定律，算出加速度a。4.以加速度为桥，根据匀变速直线运动公式，求出待求的运动物理量及相关运动学图像问题。（二）从运动情况确定受力问题解题思路方法：1.通过初始条件（包括运动图像）分析运动情况；2.根据匀变速直线运动公式算出加速度a；3.以加速度为桥，根据牛顿第二

5、定律算出合力；4.受力分析，正交分解（或合成）找出合力来源，求各待求力的问题。课堂小结:作业:1、静止在水平面上的物体质量为1kg，先受到一个10N斜向上的恒定拉力，2s末把该力方向变为斜向恒定推力，大小不变（两次力方向都与水平面成角），再经2s时间，撤去该力，已知物体与地面间动摩擦因数为0.5，求：（1）画出从开始到最终停止整个过程的v-t图像；（2）整个过程移动多少距离。2、（2010安徽卷）质量为2kg的物体在推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v-t图像如图所示，g取10m/s2，求：（1）物体与水平面间的运

6、动摩擦系数μ；（2）水平推力F的大小；（3）0—10s内物体运动位移的大小。课后练习1：变化3、如图，质量为1kg的物体从固定在水平面上的斜面底端以10m/s初速沿斜面向上运动，斜面倾角37度，经1s滑行到最远处，，斜面足够长。求：(1)物体与斜面间动摩擦因数；(2)返回原处的速度大小。（1）规定初速度方向为正方向，初速，mgNfmgsinθmgcosθ（2）mgNfmgsinθmgcosθ谢谢！