朱艳燕-健康主题活动方案.doc

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1、中班“我爱我牙”主题活动方案京河路幼儿园朱艳燕一、设计背景我们都知道，小牙齿也有大学问，一旦他们出现了健康危机会打乱我们的牛活节奏C牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫牛和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识,从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。二、设计目的1、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚

2、持每天早晚刷牙、饭后漱口。2、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。3、参观分科医院，拓展幼儿园健康教育的深度和广度。三、设计创意结合主题活动，开展保护牙齿系列活动，带领孩子参观牙科医院，邀请牙科专家现场给孩子检查牙齿并讲解有关牙齿的知识。四、实施步骤和操作要点1、教师带领孩子们布置爱芳H主题环境，组织与牙齿有关的教学活动，根据幼儿的年龄特点向幼儿普及爱牙知识让幼儿了解爱牙日的来历c2、请家长接送孩子时和孩子一•起通过看板报了解爱牙口的相关信息，为孩子准中班“我爱我牙”主题活动方案京河路幼儿园朱艳燕

3、一、设计背景我们都知道，小牙齿也有大学问，一旦他们出现了健康危机会打乱我们的牛活节奏C牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫牛和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识,从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。二、设计目的1、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。2、幼儿了解自己的牙

4、齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。3、参观分科医院，拓展幼儿园健康教育的深度和广度。三、设计创意结合主题活动，开展保护牙齿系列活动，带领孩子参观牙科医院，邀请牙科专家现场给孩子检查牙齿并讲解有关牙齿的知识。四、实施步骤和操作要点1、教师带领孩子们布置爱芳H主题环境，组织与牙齿有关的教学活动，根据幼儿的年龄特点向幼儿普及爱牙知识让幼儿了解爱牙日的来历c2、请家长接送孩子时和孩子一•起通过看板报了解爱牙口的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。3、组织孩子参观芳科医院，邀请专家讲解爱分知识。五、活动成效

5、一、环境布置、普及知识通过直观的环境创设，让孩子们了解了自己的牙齿，认识了舗齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识，从而主动地去保护牙齿，养成爱护牙齿的良好习惯，使所学知识内化为幼儿的主动行为。二、引导鼓励、坚持刷牙利用每天午餐后指导幼儿正确漱口刷牙，帮助幼儿养成良好的口腔卫牛习惯。请家长配合监督幼儿在家刷牙、鼓励幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识。三、实地参观、切身感受参观牙科医院，一方面是为了给活动营造一种轻松的氛围，让孩子们更好进入学习状态，另一•方面，实地参观更能给予孩子直观印象，使他们更充分、准

6、确的掌握爱分知识。牙科专家图文并茂讲解有关知识牙科专家耐心示范正确刷牙方法-缜江康洁齿0专业的的植体債江嵐洁齿科专业的胸体I牙'医柠7匚、r■牙科专家为孩子检查牙齿牙科专家邀请孩子参与互动通过系列活动，幼儿了解了翻齿形成的原因以及对人身体的危害，还掌握了正确的刷牙方法，有利于养成早晚刷牙的良好卫牛习惯，达到良好的效果。整个系列活动层层递进，从材料、形成到组织的各个环节，教师的语言以及幼儿的表现等，都是个性化浓郁的不断激发孩子欲望的，孩子主动探索，主动学习发现知识的一次活动。