lcd显示设计单片机课程设计

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1、《单片机及控制系统》课程设计报告题目：LCD显示设计院（系）：机电与自动化学院专业班级：电气1203学生姓名：金保华学号：20121131116指导教师：雷丹2015年6月23日至2015年7月3日华中科技大学武昌分校制《单片机及控制系统》课程设计任务书一、设计题目LCD显示设计二、设计主要内容（1）了解122×32A点阵式LCD液晶显示的结构、工作原理、编程方法；SED1250的特性、内部结构、各个管脚的功能，以及获取字模的方法；编写一个完整的程序，能在LCD上显示汉字。（2）显示汉字“专业、

2、姓名”，并实现显示内容的翻屏功能。（扩展：实现滚屏功能）（3）按规范撰写设计说明书，含硬件设计及软件设计。三、原始资料（1）LCD显示的原理液晶是一呈液体状的化学物质,象磁场中的金属一样,当受到外界电场影响时,其分子会产生精确的有序排列。如果对分子的排列加以适当的控制,液晶分子将会允许光线穿越。无论是笔记本电脑还是桌面系统,采用的LCD显示屏都是由不同部分组成的分层结构。位于最后面的一层是由荧光物质组成的可以发射光线的背光层。背光层发出的光线在穿过第一层偏振过滤层之后进入包含成千上万水晶液滴的液

3、晶层。液晶层中的水晶液滴都被包含在细小的单元格结构中,一个或多个单元格构成屏幕上的一个像素。当LCD中的电极产生电场时,液晶分子就会产生扭曲,从而将穿越其中的光线进行有规则的折射,然后经过第二层过滤层的过滤在屏幕上显示出来。（2）LCD显示电路采用122×32A点阵式LCD液晶显示模块，内置SED1520液晶显示控制器，电路如图1所示。图1LCD显示电路（3）LCD与单片机的连接（如图2）图2LCD与单片机的连接图四、要求的设计成果1、根据控制要求，分析LCD显示系统的硬件结构；2、分析LCD引

4、脚功能及地址分配；3、在单片机实验箱上按要求显示汉子并进行实时演示。4、提交字数不低于2000字的设计说明书一份。五、进程安排时间课程设计内容学时分配第一周周一至第一周周二上午下达设计任务；查阅资料，理解参考程序1.5天第一周周二下午至第二周周三进单片机实验室，理解硬件、编写程序，修改完善，达到设计要求6.5天第二周周四至第二周周五作品演示、撰写设计说明书、提交设计说明书并进行答辩（单片机实验室）2天合计10天六、主要参考资料[1]李广弟．单片机基础．北京：北京航空航天大学，2009．[2]李群

5、芳．微型计算机与接口技术．北京：电子工业出版社，2012．[3]单片机综合仿真实验系统KeilC实验指导书．深圳：深圳市雷迈特科技有限公司，2012．[4]沈庆阳．8051单片机实践与应用．机电一体化系统设计．北京：化学工业出版社，2009．[5]朱定华．单片微机原理与应用．北京：清华大学出版社，2006．指导教师（签名）：2015年6月20日目录1设计目的…………………………………………………………………11.1设计要求……………………………………………………………11.2设计目的………………

6、……………………………………………12设计描述…………………………………………………………………13课程设计报告内容………………………………………………………13.1实验器材……………………………………………………………13.2LCD显示器基本原理………………………………………………23.3SED1520基本原理…………………………………………………43.4液晶显示模块指令系统……………………………………………73.5程序编写思路………………………………………………………103.6LED液晶显示

7、程序…………………………………………………133.7扩展程序……………………………………………………………334课程设计总结……………………………………………………………44参考文献……………………………………………………………………44（要求：目录题头用三号黑体字居中书写，隔行书写目录内容。目录中各级题序及题标用小四号黑11课程设计目的1.1设计要求了解122×32A点阵式LCD液晶显示的结构、工作原理、编程方法；SED1250的特性、内部结构、各个管脚的功能，以及获取字模的方法；编写一个完整

8、的程序，按要求在LCD上显示内容。具体显示效果为：（1）显示汉字：专业、姓名。（2）实现显示内容的翻屏功能。具体显示效果为：（1）显示汉字：专业、姓名。（2）实现显示内容的翻屏功能。1.2设计目的1．熟练掌握HK-51系统仿真开发系统的应用。2．加强单片机的综合运用能力、提高单片机的软件编程和调试能力，为以后的学习和工作打下良好基础。3．掌握的液晶的工作原理以及应用设计。4．掌握小系统开发设计的流程以及设计思路。5．经过编写、调试在液晶（LCD）延迟黑白反显自己的班级、姓名、学号。2课程设计描述