数学北师大版五年级下册《长方体的认识》课件.ppt

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1、长方体的认识教材版本:北师大版学科:小学数学年级:五年级下册单位名称:彰武县实验小学主讲教师:徐桂红复习导入新课同学们来回忆一下,我们学过哪些平面图形?它们都是由什么图形围成的呢?学习目标掌握长方体的特征,认识长方体的长、宽、高。运用观察、测量等方法,探究长方体的有关特征,培养观察分析和动手操作的能力,并建立更好的空间观念。自学提示自学教材内容小组同学讨论交流,说说长方体的特征认识长方体的各部分的名称棱棱棱棱棱棱棱面面顶点顶点认识长方体的特征1、长方体有几个面?每个面是什么形状?那几个面是相同的?2、长方体有几条棱

2、?那几条棱长度是相等的?3、长方体有几个顶点?请你判断对错(1)长方体有6个面、12条棱和8个顶点。(  )(2)相对的4条棱的长度都相等的物体一定是长方体。()(3)长方体相交于同一顶点的3条棱的长度相等。(  )认识长方体的长、宽、高长宽高长宽高做一做1、利用手里的工具和材料,做一做长方体小组合作完成2、展示交流,说说长方体各部分的名称和长方体的特点。巩固练习1、这个纸巾盒正面是什么形状,长和宽分别是多少?和它相等的面是哪一个?2、它的右面是什么形状,长和宽分别是多少?和它相等的面是哪一个?3、哪几个面的长是2

3、4cm,宽是12cm?24cm12cm9cm学教反思说说本节课的收获拓展延伸找出生活中的长方体,说说它的特征

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