XX中心小学防震演练方案.doc

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1、防震疏散演练方案%1.演练意义：通过实战型应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，获得终生受用的自救方法。在发生地震时，能采取就地避震，在主震过后能有序、迅速地疏散，确保师生的生命安全。结合我校工作实际，特制定本次防震疏散演练方案。%1.演练时间：%1.演练地点：%1.演练对象：全体师生%1.演练组织机构及人员分工：总指挥：（负责防震演练的分工）组织协调组:（负责各楼层防震演练的组织协调）疏散指挥组:（场地集结总指挥）（1楼中间楼梯口）（2楼中间楼梯口）（3楼中间楼梯口）（4楼中间楼梯口）（5楼中间楼梯口）（1楼东楼梯口）（1

2、楼西楼梯口）（2楼东楼梯口）（2楼西楼梯口）（3楼东楼梯口）（3楼西楼梯口）（4楼东楼梯口）（4楼西楼梯口）（5楼东楼梯口）（5楼西楼梯口）救护组：XXXXXX计时组：XXXXXX摄录组：XXXXX安保组：XX（1楼大厅门口）XX（1楼东安全出口）XX（1楼西安全出口）警报控制：XX（警报制作与控制）班级疏散小组：各班班主任班主任职责：（1）负责演练前防震知识培训。讲解演练的注意事项。（2）带领学生熟悉疏散线路和集结场地。（3）组织好学生的演练活动。六、演练准备工作：1、制订《预案》2、制订《方案》3、发放培训材料。4、召开相关工作人员会议。

3、七、疏散线路：62、51、52、44、43、23、22、24从教学楼西侧楼梯口疏散，从1楼西侧安全出口逃生，到运动场地集合。61、64、34、33、41、32、31、11从教学楼东侧楼梯口疏散，从1楼东侧安全出口逃生，到运动场地集合。63、53、54、42、21、12、13、14从教学楼中间楼梯口疏散，从1楼大厅正门口逃生，到运动场地集合。%1.演练流程：（一）演练前准备工作：（各班教师进行演练指导）第一次警报音，班级就地避震①教师喊：“注意，地震!”，学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动!”，学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。

4、第二次哨音，各班按照撤离路线撤离至指定位置。%1大约1分钟左右（即震感过后）教师喊：“排队，准备撤离!”，学生迅速按出操队形排好队（注意：前三排从前门撤离，后几排从后门撤离，自动成2队，迅速撤离,不要在走廊上停留，班主任和班长分别在前后门指导）%1教师喊：“开始撤离！”，学生在教师带领下安全而有序地撤离。以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。（二）正式演练过程:1、就地避震：听到第一次信号后，按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生］在课桌下就地避震。2、安全撤离：听到第二次信号后（大约1分钟左右），学生在教师的

5、带领下排队撤离，依照从楼下到楼上的顺序，安全而有序地通过楼道，集结到足球场地上。%1.注意事项：（各班贯彻）%1就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。%1撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。%1整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。%1撤离过程中，要用书包护住头部、颈部。%1撤离至足球场地后蹲下，用书包护住头部、颈部。人员集结完毕班长清点人数，向孙忠祥老师汇报。按年级从6年级到1年级，从1班到4班的顺序进行报告“报告：xx班级学生全部安全撤离”再由

6、孙忠祥老师统计上报孙校长。%1号令：师生要统一听从号令指挥。第一次警报表示地震发生，要求就地避震（请同学们立即蹲到桌下别动）；第二次警报表示地震已过，要求各班根据广播安全有序撤离。十、演练结束各个班级学生完全安全撤离，演练结束。活动总结。XX中心小学2014.4.3