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时间:2020-03-30
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1、中和镇核桃小学文再洪我的学习成果展示目录我展示的作品名称我的作品内容我的作品最出色的地方我的作品中还需要改进的地方我展示的作品名称《中华人民共和国国歌》教学实施计划上课时间2012年12月6日上午10:00第三节课上课地点六年级教室学生人数40人教学环境网络教室技术设备连接网络的计算机1台大屏幕制作的课件学生课前的教学书籍软件环境IE网页浏览器MicrosoftPowerPointWeb服务器系统学生技能要求要求学生积极发言完整演唱歌曲了解《中华人民共和国国歌》的来历及歌曲的词作者田汉、曲作者聂耳。教学管理提供单元学习自我评价量表,对
2、教学效果进行评估(见附表)教学实施准备提前一天与网络教室的负责教师联系。通知学生上课时间、地点以及课前的准备。检查虚拟学习社区平台运行状态检查学生机的IE浏览器工作状态教学实施计划教学流程一、导入新课1、欣赏歌曲:《我的祖国》2、介绍歌曲相关知识3、简单介绍歌曲创作的背景。二、学习《国歌》歌词1、老师有感情地泛读歌词2、介绍田汉。三、学习《国歌》旋律1、聆听全曲2:体验力度渐强的乐句。3、学唱《国歌》旋律。四、演唱《国歌》五、认识三连音六、总结。七、教学反思任务成果分小组合作练习歌曲1.各小组成员展示练习情况。2.教师补充总结,指导学
3、生。评估评价项目评价内容及评级分值优秀(12-15)良好(9-11)继续努力(9分以下)小组成员分工明确,任务分配合理。小组成员分工较明确,任务分配较合理。小组成员分工不明确,任务分配不合理。能够正确表达歌曲情绪,感情饱满,声音自然动听。能够正确表达歌曲情绪,感情饱满。基本能够正确表达歌曲情绪。演唱歌曲分工协作优秀良好一般1组2组3组4组小组总评成果评价表:等级小组我的作品中最出色的地方:这节课充分体现了以学生发展为本的新理念。在教学过程中,尤其注意给学生的思维能力和表达能力以充分发展的空间。课程设置不仅巧妙地引导了学生学习,也活跃了
4、课堂气氛。1.能尊重、鼓励和发展学生的自主性、能动性,平等的合作。2.培养学生的实践参与过程能力。3.巩固学生音乐基础知识,着重附点、重音、三连音的练习。作品中还需要改进的地方:1、幻灯片的制作、展示效果以及先后顺序还有待提高。2、对教学内容的设计上也需要改进,还需更加调动学生音乐兴趣。无论是教学设计还是实施计划,都是为了学生的学习而进行的。这就需要我在日后的学习中,更加努力,以求设计出更加完美的教学设计!谢谢大家!
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