2017年培训工作总结与2017年培训师工作总结合集.doc

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1、2017年培训工作总结与2017年培训师工作总结合集2017年培训工作总结次在**年暑假，应教育厅的要求开展了为期14天（中间放假一天）的教育远程，在这次研修的过程中，认真的学习教学视频，并做了相关的笔记，同时还把自己所想、所思的东西写下来。还有就是，认真的完成作业，用自己的心去感悟，去收获每次作业给我带来的惊喜。在这次培训中，很多人不理解，为什么，我一直在做笔记？说真的，一边看视频，一边做笔记很累，但把笔记整理了，发到研修平台上，就可以和大家分享。独乐乐，不如众乐乐。一开始不理解的人，看我坚持，他们自己也就动笔记录了一些

2、东西。一开始我的想法很简单，那就是，我不想在研修完后，经过的学习时间里面记忆是全是空白。好脑袋不如烂笔头走自己的路，让别人思考去吧。记得，有一个老教师告诉过我：你的态度会影响到别人，也有可能改变自己和别人对自己的看法。终身学习是一种很好的理念，也是这次研修的一个目的。研修，给我有一个平台，我怎么去用，不得不使我动动心思。学有所思，是我的追求。怎么样学习一些优秀教师的教学案例与教育观点、复习经验是所思问题之一；如何去发现教学问题与解决问题；如何把教学与培养学生的学习能力、健全的人格，提高学生的学生成绩又是我思之处。这次培训中

3、，对这研修个平台，也对在这个研修平台里对自己有帮助的同仁们，有了特殊感情。在学习的过程中，很多同仁给我很多的帮助，比如前面我做的班级第三期简报就有很多同仁给我指点，帮我解决技术上的问题；还有就是自己的作业，他们都会给我做指点。这些帮助和指点，都对我以后的教学有拨开云雾见山峰的帮助。在这次培训中，我获得了明星学员的称号，这也是在这次培训中自己的努力获得了专家组的肯定。以上是材年的第一次培训，第二次培训是在11月份展开的，培训的课题是关于《问题学生》。这次培训主题围绕如何去教育好问题学生而展开。在这次培训中，我认真的做好笔记，

4、利用课余的时间与授课教师进行交流，并探讨一些我们一线教师在平常教学中经常会遇到的一些棘手的问题，比如学生经常不交作业问题，学生上课睡觉的问题，学生上课精力不集中的问题，学生与教师顶撞的问题；在探讨的过程，和授课老师交换了意见，做到了学有获，学有所思。通过这次的培训，也对问题生这个问题有了一定的认识，比如关于我们为什么要学习问题学生教育理论？什么是问题学生？什么是问题学生？问题学生的成因？这些问题的学习后，我们也比较全面的认识到问题学生到底有问题在哪里，是不是真的不能把他们的问题通过合理的方式教育好。而在培训的过程中，我渐渐

5、的改变了自己以前一些不全面的看法，也改变了自己看待这部分学生的态度。学习以后，把理论与实际运用起来，感觉自己的态度也越来越平和，对待学生的问题，不再简单粗暴的处理，并用发展的眼光去看待我们自己所教的学生，去对待那些学生有困难或者是在某一方面有问题的学生，而不在带着有色的眼睛去看待我们正常成长的学生。通过这两次的培训，一方面加强了业务上的交流。通过这种交流获得了能力上的提升，改变自己教学上的一些不足，树立了终身学习的理念，并在工作中不断的通过学习来思考自己的教学；另一方面是自己在教学过程，如果处理与学生的关系上，如果做到安全

6、的教学与和谐的教学上不断思考，并肯定主要自己肯努力，处处皆学问，只要自己肯思考，自己就会进步。培训，让我们再次去思考我们自己从未真正思考过的问题，学有所获，学有所得。林明钟2017年培训师工作总结次20**年培训师工作自20**年7月15日下发通知至10月初已全部结束。依据《大商集团培训师管理制度》，集团培训处对培训师工作进行了详细的制度讲解与工作布置，经过店铺初审、集团初审、复审，一批经验多、业务精、技能强、知识新的培训师脱颖而出，培训师队伍进一步发展壮大。现将20**年培训师工作总结如下。一、修改制度、健全体系、夯实基

7、础《大商集团培训师管理制度》自20**年建立至今已经过6个年头，历经三次修改。今年上半年的调整尺度更大、力度更强、更近实际、更易管理。培训师是集团培训战线的基础力量，培训师管理的质量直接影响店铺培训工作开展的后劲。目前各店的培训师在培养、利用、激励等方面仍存在一定的问题，修改后的《大商集团培训师管理制度》明确了培训师的职责与权利，对培训师素质提出了更高的要求，尤其是新增的培训师奖惩办法，课时费的具体要求，清晰明了地指出了培训师级别晋升与奖励的条件，降级与处罚的标准，以及具体的课时费支付办法，极大的鼓舞了店铺及员工参与培训的

8、热情，掀起了全员参与培训的热潮。二、流程清晰、参与广泛、组织到位培训师选拔工作是集团培训处下半年的工作重点，自7月10日开始，集团培训处先后组织了《大商集团培训师管理制度》讲解、《培训师工作布置及技能动作分解》专题培训、培训师复审工作布置等三次会议，对20**年的培训师选拔工作提出要求、指明方向。7月1