山东省武城县2016届中考模拟语文测试题.doc

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1、二〇一六年初三第一次练兵考试语文试题(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(28分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.妖娆(ráo) 睿智(ruì)  抽噎(yē)   解元(xiè)B.伧俗(cānɡ) 隽永(jùn)  发窘(jiǒnɡ)  麾军(huī)C.骈进(pián) 拮据(jié)  商榷(què)  谮害(zèn)D.陨落(yǔn) 枘凿(záo)  恁地(rèn)   行事(hánɡ)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.屏障隐秘分水岭通宵达旦B.荣膺阻遏逻辑学循规蹈距C.妖饶愧怍管弦乐相得益彰D.预兆诀别四

2、合院闲情逸志3.下面各句中,画线的成语使用错误的一项是()(2分)A.中华民族伟大复兴百年梦想的实现,不是一蹴而就的,还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。B.我,一个莘莘学子,虽没有显赫的家庭背景,但我有一双巧手和一颗爱学习的心。C.专家指出,前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。D.美国在南海炫耀武力的行径,再次折射出其根深蒂固的冷战思维。4.下列各句中标点符号使用正确的一项是()(2分)A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B.“听着,朋友,”他说:“你丑得可爱,连我都禁不住喜欢你了。”C.你参加了“翰墨飘香”主题书

3、法大赛了吗?获得了第几名? D.杨峰的学生这样点评她:无事,绝不惹事,有事,绝不怕事。5.下面的课文题目都是短语,从结构上看不完全相同的一项是:(  )(2分)A.咏雪登上地球之巅敬畏生命B.愚公移山曹刿论战斑羚飞渡C.从百草园到三味书屋想和做敬业与乐业D.观沧海黄河颂金色花6.下列关于文化常识的说法,错误的一项是:()(2分)A.称杜甫为杜工部,称左光斗为左忠毅公,称陆游为陆放翁,分别是以官职、谥号、号来称呼人。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗是李白听闻好友升迁至湖南龙标时寄托对好友的思念所写的。C.“既望”是指农历每个月十六这一天,而每个月的初一叫作朔。D.

4、科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度,最早起源于隋代。7.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是(    )A.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。B.在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险,而且很困难。C.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。D.南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原因是板块把它们带到了南极而造成的。8.名著阅读(5分)图一图二①图一、图二讲的分别是《三国演义》和《水浒传》中的哪个故事情节?(2分)②请就这两个故事情节分析关羽和鲁智深性

5、格的异同点?(3分)9.默写(5分)①俱怀逸兴壮思飞,____________________。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)②____________________,北风江上寒。(孟浩然《早寒江上有怀》)③李贺的《雁门太守行》一诗中,“____________,_____________。”两句运用典故刻画了将士们手持宝剑、奋勇杀敌、以报君恩的英勇形象,从而表现了他们的高昂士气和爱国热情。④对不少普通老百姓来说,“中国梦”就是“安居梦”,就是杜甫曾经喊出过的“      ,     。”的梦想。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的句子。)⑤古代诗人常以“落花”寄寓情

6、感,请写出一组诗词名句,_________________,____________________。10、综合性学习(4分)(1)京剧是中国文化的瑰宝,它特有的表演体制是角色行当,分为生、旦、净、丑四个基本类型。看下面四幅京剧角色行当的卡通图片,请问图一是(行当),图四是(行当)。图一图二图三图四(2)京剧较擅长于表现历史题材的政治、军事斗争,故事大多取材于历史演义和小说话本。请你结合自己对《三国演义》的了解,在下面的方框内填上京戏名,使其前后各组成一个四字成语。鹤立鸡囗囗囗心一笑富贵荣囗囗囗义之交二、阅读(42分)阅读下面的文字,完成11--27题。       

7、   (一)(7分)山居即事(王维)  寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。  嫩竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。11.简析“遍”字和“稀”字的表达效果。(3分)12.诗的颈联、尾联写出了怎样的景与情?(2分)13.结合全诗,具体分析作者塑造了一位怎样的诗人形象。(2分)(二)(7分)核舟记船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情

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