江苏省无锡市2017届中考物理功和能复习课件.ppt

《江苏省无锡市2017届中考物理功和能复习课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、功和能复习（13）考点1：机械能及其转化1、机械能是动能与势能的和。2、说说机械能其他一些能的名称3、机械能守恒（总量不变）的条件实验探究动能的大小跟哪些因素有关呢？猜想：动能可能与速度物体的质量有关2、如何研究动能与质量的关系？将质量不同的小车从斜面的同一高度由静止开始滑下（控制速度相同，控制变量法）3、如何判断哪个小车的动能大呢？让从斜面滑下的小车撞击放在水平面上的木块若木块被小车撞得远，则表明小车的动能大（转化法）考点1：机械能及其转化1．如图为伽利略理想实验示意图，实验过程中，小球（　　）A．在b点的速度最

2、小B．在a点的动能大于在b点的动能C．在d点的重力势能大于在c点的重力势能D．从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能D知识储备1：机械能及其转化2．一中学生骑自行车下坡时，不蹬脚踏板恰好匀速向下运动．在此过程中，他的动能、势能和机械能的变化情况是（　　）A．动能不变，势能减小，机械能减小B．动能增大，势能减小，机械能不变C．动能减小，势能减小，机械能减小D．动能不变，势能减小，机械能不变A判断机械能是否变化1、由“机械能=动能+势能”判断机械能是否变化2、判断“动能与势能相互转化过程中”机械能是否发生变化方法

3、提示：考点2：功和功率1．下列过程中人对桶做功的是（　　）A．提着桶站立不动B．提着桶站在匀速向上运动的电梯内C．提着桶水平移动D．提着桶站在匀速水平运动的车厢内2．小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（　　）A．0.02JB．0.2JC．2JD．20JBC考点2：功和功率3．一重为30N的木块在大小为10N的水平拉力作用下，10s内沿水平地面前进5m，则拉力做的功为J，功率为W；在此过程中重力对木块做的功为J。5050知识储备2：功和功率4．班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，看谁的

4、功率最大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是（）①三楼地面到一楼地面的高度②从一楼到达三楼所用的时间③每个同学的质量或体重④一楼到三楼楼梯的长度A．②④B．①④C．①②③D．②③D概念提示：1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是，二是。不做功的三种情况：①。②。③。有力无距离有距离无力有力有距离、但距离与力的方向垂直有力作用在物体上物体在力的方向上通过一段距离说说功与功率的区别和联系2、定义1、意义3、公式4、单位联系：1．小明用桶从井中打水，他对水做的是___功，对桶做的是___功；若他不慎将桶

5、掉入井中，又将桶从井中捞起，桶中沾有部分水，此时他对桶做的是___功，对水做的是__功。考点3：机械效率2．某人用100N的力，沿竖直方向将杠杆的一端压下2m，杠杆的另一端把320N的重物举高0.5m，则他做的有用功是_______J，杠杆的机械效率是________。有用额外有用额外16080%3．如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的货物匀速推到车上，推力做的功是_______J，斜面的机械效率是_______，货物上升过程中克服的摩擦力是_______。知识储备3：机械效率

6、200080%80N4．利用如上图所示的滑轮组，在F=80N的拉力作用下，将一个重为180N的物体匀速举高1m，绳重、摩擦不计。求:（1）W总=？（2）W有用=？(3)W额外=?(4)η=?(5)G动=?知识储备3：机械效率有用功：对人们有利用价值的功计算公式（提升物体时）：总功：动力所做的功W总=FS或W总=W有用+W额知识储备3：机械效率W有用=G物h机械效率公式：η=W有用W总h物S绳G物W有用W总=G物h物F绳S绳需要测量的物理量:弹簧测力计刻度尺G物F绳h物S绳测量滑轮组的机械效率原理：绳=G物h物F绳n

7、h物=G物nF绳计算式:注意：实验过程中应匀速竖直拉动测力计例4．在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如下表：（1）实验时要竖直向上拉动弹簧测力计（2）此实验所用滑轮的个数至少是____个，其中动滑轮有_____个。⑵第一次实验测得滑轮组的机械效率为________，第二次实验时滑轮组的机械效率______第一次的机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）次数钩码重/N钩码上升高度/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计移动距离/cm12100.8402551.5203262.5%大于匀速

8、序号钩码重G/N钩码上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的距离S/cm1250.6252481.1例5、在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，（1）在表格的空格处，填上合适的数据．（2）在图16中用笔画线代替细绳组装滑轮组．(3)第1次实验测得滑轮组的机械效率________．(4)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下