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《【南方新课堂】2015-2016高中化学 第四章 非金属及其化合物整合提升课件 新人教版必修.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一二专题一非金属及其化合物之间的转化1.硅元素及其化合物的性质和转化一二2.氯元素及其化合物的性质一二3.硫元素及其化合物的性质4.氮元素及其化合物的性质一二对实验现象的“解释或结论”正确的是()【例1】下图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、c、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体中滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。已知:2KMnO4+16HCl2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O一二解析:A项,由现象得氧化性:Cl2>Br2、Cl2>I2,但无法比较Br2与I2的氧化性强弱
2、;B项,由现象可知在此过程有酸性物质生成,同时生成了漂白性物质;C项,在此过程中只能判断溶液不再显碱性,无法判断有无漂白性物质生成;D项,此时Fe2+被Cl2氧化为Fe3+,而Cl2被还原为Cl-,还原剂Fe2+的还原性强于还原产物Cl-的。答案:D一二迁移训练1下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是()一二一二专题二气体的实验室制备、净化和收集1.气体制备实验的基本过程(1)气体制备实验装置一般包含以下几部分:(2)气体制备的一般实验操作步骤:①组装(从下到上,从左到右);②检验装置的气密性;③加
3、入药品;④排尽装置内的空气;⑤验纯;⑥反应;⑦拆除装置。一二2.气体发生装置依据制备气体所需的反应物状态和反应条件,可将制备气体的发生装置分为三类:(1)固体+固体气体:发生装置:制备气体:O2、NH3、CH4等注意事项:①试管口应稍向下倾斜,以防止产生的水蒸气在试管口冷凝后倒流,使试管破裂。一二一二(2)固体+液体或液体+液体气体:发生装置:制备气体:Cl2等注意事项:①烧瓶应固定在铁架台上。②先把固体药品放入烧瓶中,再缓缓加入液体。③分液漏斗应盖上盖,注意盖上的凹槽对准分液漏斗颈部的小④对烧瓶加热时要
4、垫上石棉网。一二(3)固体+液体(不加热)气体:发生装置:制备气体:H2、CO2、NO2、SO2、NO等注意事项:①块状固体与液体的混合物在常温下反应制备气体,可用启普发生器制备,当制取气体的量不多时,也可采用简易装置。一二②简易装置中长颈漏斗的下口应伸入液面以下,否则起不到液封的作用。③加入块状固体药品的大小要适宜。④加入液体的量要适当。⑤最初使用时应待容器内原有的空气排尽后,再收集气体。⑥在导管口点燃氢气或其他可燃性气体时,必须先检验纯度。一二【例2】表中a、b、c表示相应仪器中加入的试剂,可用如图所
5、示装置制取、净化、收集的气体是()一二解析:选项A,因NH3的密度比空气的小,故不能用向上排空气法收集NH3;选项B,Na2SO3与浓硫酸反应生成SO2,然后用98%浓硫酸干燥SO2气体,收集装置合理;选项C,NO的密度与空气相差不大,故不能用图示装置收集NO;选项D,NO2会被NaOH溶液吸收,故收集不到NO2。答案:B一二迁移训练2实验室制备H2和Cl2通常采用下列反应:Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O据此,从下列所给仪器装置中选择制备并收集H2
6、的装置为(填代号),制备并收集干燥、纯净Cl2的装置为(填代号)。可选用制备气体的装置:一二一二解析:根据题给反应可知,制备氢气采用的是固体和液体不加热的方法,可以采用简易启普发生器,收集氢气可以采用向下排空气法或排水法,结合题给装置,结合H2的密度比空气小,可排除f装置,故选择e装置来制取H2;用二氧化锰和浓盐酸制氯气需要加热,所以在a、b、c、d装置中排除a装置,b、c装置不能除杂、干燥气体,故选d装置,其集气瓶瓶中盛放的药品分别是(按先后顺序)饱和NaCl溶液、浓硫酸、空瓶(收集),烧杯内盛放的是N
7、aOH溶液。答案:ed
