头望星空,身立云附.doc

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1、头望星空，身立雲附生物教研组郎启雄因为缘分，我来到了这个见了面就令人忘不掉，并想要“仰望星空，脚踏实地”的沃土。平方数不是很大校园处处干净整洁，随处可见的是发人深省、催人奋进的标语！通过参加开学前校史展览学习、教职工大会、教职工经验交流会等活动，增进了我对学校的了解，坚定了我投身雲附教育事业的信念。特别是教职工经验交流会上，能面对面地聆听学校优秀教师同仁倾情分享他们的理念、经验与故事，荣幸之至，受益匪浅，感受良多。学过几何的人都知道两点之间直线最短的道理。而现实的工作、生活和班级管理中，两点之间的直线未必最短。这是王泽娟老师颇具哲理的感悟！生活和工作中有很多事，再怎么心急也要耐心、充满爱

2、心的去面对，这样才能寻找到更加科学妥善、符合实际的解决办法。王老师提出的“学优生自主完成作业”的想法，大胆创新，更体现了因材施教的教育理念。邱老师分享的“年轻女班主任——做你本来的样子”。这是何等诚实而颇具真善美的情怀！是的，我们要把自己做好，做优秀的本来的样子，用自己的人格魅力和积极阳光的言传身教，给学子们最贴心真实、富有正能量的真情陪伴！特别认同邱老师教育宣言“教育就是一种陪伴，一种唤醒。让学生快乐健康有成就感地完成高中学业”，这原本也属于我们本该体现的本来的自己。许老师关于“情理之中见成长”的经验分享，能够提醒和带动大家在教育教学工作中以“动之以情，晓之以理”的方式去陪伴学生们的成

3、长。工作要有情——对学生工作的热爱，有爱作为出发点，也许才是触动学生内心的最好的方式。好喜欢许老师“在最好的年龄，尽最大的努力，实现最美的梦想，我们一起奋斗！”这句格言，真可谓催人奋进！“嘿，你们快点长大”——让学生学会自我成长，不做断不了奶的巨婴。吕老师在幽默风趣中带动教师同仁们要在工作中关注学生各方面的成长，我们要关注的不仅是知识、成绩的优秀，更是思想和能力的成长。“做用‘新’的班主任”，短短几分钟的交流，能让人感受到“用心、耐心、细心”和“激发学生内心的原动力”对于教育教学实践的重要性。是的，正如于老师个人格言所说的那样，世界上没有一做就能够成功的事，更没有不做就能够成功的事。唯有

4、用心的富有耐心且细心地去实践教育教学，才能够更快更好地走向和接近教育的成功，实现成功的教育。“诗情画意的五班”，王老师好一句“科学激动着这个世界，文学激动着我们的内心”，极富诗情画意的交流让台下的我们仿佛也跟着诗情画意了起来，难以想象他所带领的班级是何等对于国学的热爱和何等诗情画意的班级！确实，智者是对一切都能发出惊叹的人。而如果真能这样，敢于从生活、学习、工作中的每一个瞬间去深情投入，不轻易放过每一个可能创造奇迹瞬间，我们一定会为自己而骄傲和感动，爱上善于创造美好奇迹的自己便成了易事。崔老师关于“踏实、务实、真实”的经验交流，让我深感脚踏实地、实事求是地面对工作、生活的重要性。我们要让

5、自己真实的活着，就得敢于并勇于求真务实、踏实肯干、不怕吃苦；要做好每一项工作和任务，这样才能在奋斗的过程中享受工作的愉快和终将成功的喜悦！感受颇多，难以言尽；很多美好的感受也只能是意会而不能言传。衷心感谢七位平凡但却时常创造奇迹的老师们的经验分享，感谢学校为我们创造了如此宝贵的机会和平台，让我仿若在春风化雨中再次接受到灵魂的洗礼。整个学校都散发着锐意进取、青春激扬的气息，不得不让人为之赞叹！学校的每一位老师都是一个传奇，每一个时刻都是为了再创辉煌。过去，现在，将来。也许终将一直平凡的我：头望星空，脚踏实地；身立雲附，开拓辉煌！今之有幸在雲附，伴众英才共研读；青春热血尽情洒，家国乡亲定不负

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