四年级上语文期末复习内容.doc

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1、四年级上语文期末复习内容一、通读全册课文，对课文内容要熟悉。二、背诵课文：2-1古诗二首3-1爱我中华6-1美丽的集邮册12-2下雪的早晨语文天地：第27页《九月九日忆山东兄弟》，第36页《书湖阴先生壁》，第37页《西江月》，第50页《寄扬州韩绰判官》，第96页《琵琶行》、《凉州词》，第108页《入京》，第129页《江雪》。诗句播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。印度谚语第107页强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱。——《墨子兼爱中》一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——（清）朱柏庐

2、君子爱财，取之有道。——《增广昔时贤文》三、字词1、认字表中的字词。2、语文天地画线的词语。3、第49页第95页第119页的形近字和同音字。4、第128页多音字全册的多音字：落都间露空差散待弹5、易读错音的字：戛（）然而止愚（）笨嫉（）妒嶙（）峋迂（）腐脖颈（）泥泞（）霎（）时间提供（）几绺（）乱发不屑（）拎（）怔（）住入场券（）一沓（）钞票佝偻（）瞠（）目结舌吐蕃（）膝（）盖6、词语积累（1）月月月月（2）明明明明第107页省吃俭用当牛做马手疾眼快栉风沐雨心驰神往能工巧匠心惊胆寒安家落户积累ABBAABBABCC（各五个）

3、四、句子1、积累的句子：第5、18、26、82、120页中读一读的句子。2、仿写句子：第5、17、49、63、64、82、107页。五、阅读1、阅读方法（1）掌握换词、利用字典词典、结合生活实际、联系上下文理解词语的方法；初步学习查字典时，选择字在词语中的恰当意思。（2）掌握顿号的使用方法，初步认识分号、破折号，初步了解引号在人物对话中以及在特定称谓上的用法；准确认识比喻句中的本体和喻体；感悟反问句的意思，并能将反问句改成陈述句；认识因果句、转折句、并列句，理解因果句，有前因后果、前果后因等不同形式；巩固联系上下文、联系生活

4、实际理解句子的方法，初步学习查阅资料理解句子的方法。（3）能够找出概括自然段内容的句子，用“联词归纳法”概括段意的方法。知道课文是按一定的顺序写的：如：事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序等，并能按此顺序给课文划分逻辑段。（4）阅读文章能够在文中提取信息。六、习作：1、学习作文的完整格式，掌握三段式的基本习作结构。能围绕一个主题，构建一个中心，在留心观察周围事物中，选取一件事情，进行书面表达，增强习作的信心。2、选材上，从平时积累的语言材料中，运用有新鲜感的语言，把一件事写具体。3、在习作修改过程中，注意运用修改符号，把作文写

5、得正确、规范。