我们周围地空气.ppt

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1、谜语一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。（打一物质）我们周围的空气课题1空气通过这些实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成的，其中氧气约占空气总体积的1／5的结论。法国化学家拉瓦锡拉瓦锡研究空气成分的装置空气中氧气含量的测定实验步骤：1，连接仪器，检查气密性。2，点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。3，待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。1、空气组成的测定方法①红磷燃烧发出黄白色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟。②打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内

2、空间的1/5。红磷+氧气五氧化二磷点燃PO2P2O5氧气约占空气体积的1/5。文字表达式【实验结论】【实验现象】【思考】在实验操作中，水面上升的体积小于集气瓶总体积1/5,(即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5)，试分析可能的原因。1.红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完。2.导管中还残留有一些水。3.装置漏气。4.装置没有冷却到室温就打开止水夹。【思考】能否用木炭、硫、镁代替红磷做实验？不能，因为木炭、硫燃烧生成了气体，气压不变，水不会进入到集气瓶中。镁不仅与氧气发生反应还可与空气中的氮气和二氧化碳反应。【

3、思考】实验注意点1.装置气密性好2.红磷要足量3.不能用木炭，硫磺代替红磷。4.冷却到室温再打开止水夹。氮气78%氧气21%稀有气体0.94%二氧化碳0.03%其他气体和杂质0.03%2、空气的组成按体积分数分氮气78％氧气21％1、空气主要是由和组成的，其中占21%是，占78%是，稀有气体约占2、根据空气的成分填空：①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有；②澄清的石灰水长期露置在空气中会出现白色浑浊，说明空气中含有；③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有；④饼干放在空气中

4、，过一段时间会变软，说明空气中有；⑤木炭能在空气中燃烧，说明空气中有。氧气氮气氧气氮气0.03%氧气二氧化碳水水氧气像空气这样由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物。如：空气、矿泉水、医药酒精注：不能用具体的化学符号表示3.纯净物与混合物空气中的氧气、氮气、二氧化碳、氦气等每一种物质都是纯净物。纯净物可以用具体的化学符号表示。如：氧气O2、氮气N2、氦气He、磷P、五氧化二磷P2O5等。以下物质都属于混合物；矿物：煤、石油、天然气、石灰石、大理石自来水、雨水、河水、海水、湖水、地下水、井水日常生活用品：汽水

5、饮料、酱油、酒、食醋以下列属于混合物的有纯净物的有.1、氧气2、石油3、矿泉水4、空气5、氮气6、海水7、纯净水8、橙汁9、石灰水10、硫11、五氧化二磷12、煤13、二氧化碳14、冰水混合物15、墨水O2N2H2OCO2P2O5SH2O二、空气是一种宝贵的资源氮气N278%氧气O221%稀有气体0.94%二氧化碳CO20.03%其他气体和杂质0.03%二、空气是一种宝贵的资源氧气：主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。供给呼吸、支持燃烧1、物理性质：2、化学性质：氮气的性质和用途

6、？无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度：1.251g/L，略小于空气（1.293g/L）化学性质不活泼在一般情况下，氮气不与其它物质发生化学反应在一定条件下，氮气也与其他物质发生反应用途：做保护气（食品保护气、焊接金属、灯泡充气)、制造氮肥和硝酸的原料、液氮可用作冷冻剂等。1、物理性质：2、化学性质：又叫惰性气体（氦、氖、氩、氙（xian）、氪(ke)、氡(dong)）无色、无味的气体，难溶于水。化学性质很不活泼稀有气体稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体：主要用作保护气、电光源、激光、制

7、冷以及医疗等。1、空气中含量最多，化学性质又不活泼的气体是（）A、氧气B、氮气C、水蒸气D、二氧化碳2、最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是（）A、拉瓦锡B、汤姆逊C、舍勒3、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（）A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳BAC三、保护空气1.造成空气污染的物质2.空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏，形成酸雨（世界环境三大问题）等。3.空气污染的防治：加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等有害

8、气体：二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮粉尘酸雨臭氧空洞温室效应二氧化硫、二氧化氮氟利昂等二氧化碳1、我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质，这主要是由于空气中含有()A．氧气B．氮气C.二氧化碳D．稀有气体2属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（）A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳3、市场上有一些充气包装的食品，装食品的塑料袋内充满了气体，气体充得鼓鼓的，