感恩节幼儿园大班活动方案.doc

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1、感恩节幼儿园大班活动方案感恩节幼儿园大班活动方案（一）：幼儿园感恩节活动方案三篇幼儿园感恩节活动方案三篇幼儿园感恩节活动方案（1）活动时间：2014年11月xx日活动地点：各班级活动过程：一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人二、感恩游行走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、"感恩节”特别活动--护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私四、欣赏《感恩的心》故事五、手语《感恩的心》感恩的话六、幼儿制作《爱心树》七、感恩节宴会比赛游戏：搓玉米以下需要家长配合：1、11月xxH请家

2、长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的''拿手菜''带到幼儿园与小朋友一起分享。注意事项：1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品幼儿园感恩节活动方案(2)一、活动主题：感恩你我，真情成长小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班

3、——爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活二、活动目的：将感恩的种子播撒在幼儿的心口。自古以來，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活！三、活动时间：11月xx0四：活动地点：春江幼儿园五：具体安排：教师篇：(各园工会负贵)1、在11月份的第一个国旗下讲话小，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉

4、开了感恩节活动的序幕。2、学唱《让爱住我家》3、学习《感恩节的由来》4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。幼儿篇：1、小、中、大班学唱《让爱住我家》（年级组长负责）2、画一幅画，感恩父母。（年级组长负责）3、”小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。（各班级老师负责）4、去敬老院为爷爷奶奶表演节冃，送上我们诚挚的祝福。（大班年级组）家长篇：1、学唱《让爱住我家》2、’‘爱的传递"活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。幼儿园感恩节活动方案（3）幼儿园感恩节活动策划''感恩的心，

5、感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？活动目标：通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去而对。那么，他们就会明白，生活是一而镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。活动时间：2014年xx月（11月的第4个星期四是感恩节）。活动前期准备：【感恩节幼儿园大班活动方案】1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知

6、识，相关故事，歌曲征集等。2.准备”黄丝带”，用于征集”感恩箴言”。3.《感恩的心》手语版演员的到位（教师和幼儿）。活动安排:各班主要围绕几个”一''展开活动。1.说一篇《感恩的心》故事。2.采访一个身边的人3.画-•幅感恩的画4.学唱一首感恩的歌5.写一段祝福，将感激铭记心中。温馨捉示：1、周四10点30全体50组集中操场进行”感恩的心”手语表演活动。2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入II处3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜"当这熟悉的旋律回响在耳旁，

7、你是否可以感受到心灵深处的某种触动？感恩节幼儿园大班活动方案（二）：感恩节活动策划，大班童心童乐幼儿园学前班感恩节活动策划一、活动背景：如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二"，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象'‘的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质

8、生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？而对一