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1、杭州师范大学社会科学基础部课程社会实践调查研究报告《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》研究报告题目大学生上课玩手机现象作者姓名高斌 班级学号2013211454 学科专业休闲体育 所在学院体育与健康 任课教师张海如 提交日期 2015.05.13 一、调查题目:—————————————————1二、案例重现:—————————————————1三、调查背景:—————————————————2四、调查目的:—————————————————2五、调查时间:————
2、—————————————2六、调查方法:—————————————————2七、调查对象:—————————————————3八、调查问卷:—————————————————3九、调查统计:—————————————————5十、调查分析:—————————————————6十一、调查总结和反馈:——————————————7关于大学生上课玩手机调查2015-05-10关于大学生上课玩手机的调查一、调查题目:关于大学生上课玩手机的调查二、案例重现:案例一:武汉七成大学生曾在课堂手机上网称课堂太枯燥新华网
3、3月22日电“老师讲课太无聊,幸好我有手机能上网。”自从上个月开通了手机上网功能,武昌某大学大三学生小陈就把自己的QQ签名给改了。“现在课堂上看闲书的人少了,不想听老师讲课就拿手机上网,我有好多同学都是这样。”他说。记者于是在华中师大、中南财政大等武汉6所高校进行调查,结果显示:受访的千余大学生中,超过七成曾经在上课时间使用手机上网,而其中超过一半人是在网上聊天。案例二:因寂寞无聊四川八成大学生上课玩手机噼噼啪啪!大学课堂上少闻“沙沙”写字声,手机按键声却不绝于耳……记者获悉,四川师范大学成都学院的师生们
4、近日就此在省内各高校展开了一项专项调查,结果令人震惊不已,竟有82.5%的大学生坦承每天上课其心思都在玩手机而无心听课!如今的大学生究竟怎么了?四川新闻网记者从该份调查报告中看到,此次调查在省内近10所高校抽样进行,有网络问卷及传统问卷两种方式,男女性别比率分别为46.6%和53.3%。结果显示,在被访问的大学生中,竟有82.5%的同学承认每天上课都在玩手机,而无心听课;34.2%的同学认为上课应该开着手机,而65.7%的同学认为上课应该把手机关了,因为这样不会影响课堂的教学效果。针对这一现状,四川师范大
5、学成都学院出台新规,明确禁止大学生在课堂上玩手机的行为,一旦发现,任课教师也要连带受罚!据悉,此项规定在全国高校中尚属首次。案例三:试验关掉手机断网3天大学生感觉倍感煎熬早上手机闹铃叫我起床;上下课路上,用手机听歌、看电子书;外出游玩,用手机拍照、发微博、发微信、发朋友圈。……假如生活中没有手机,生活会怎样?近日,荆州长江大学工程技术学院石油资源系2名同学约定断网关机三天。6关于大学生上课玩手机调查2015-05-10 “课间休息,大家都各埋着头玩手机,交流很少。”一位高校同学说,特别是智能手机普及后,
6、各种游戏软件、程序让大家爱不释手,不仅下课玩,连上课时都偷偷玩手机。 “要不体验一下三天不上网不用手机的生活?”上周日,长江大学工程技术学院石油资源系的李臻和肖扬决定试试。当天他们将手机关机放在寝室,一同去古城游玩。返校后,李臻告诉记者,玩的蛮尽兴,但还有些担心会错过重要电话。“我在学校里的社团有任职,平时一到周末都会有同学打电话找我。” 随后两天,李臻在纠结中度过。“总会情不自禁想拿手机看,惦记着有谁会给自己打电话。”参加这一实验的同学,还在猫扑论坛上发了一个帖子,吸引了众多网友“围观”。大部分网友表
7、示,“就算没人给我打电话和信息,我要是不带手机,我能抓狂”的态度。三、调查背景:随着我国经济持续稳定的增长和人民生活水平的提高,手机的普及率开始升高,已经成为人们所必须的通讯工具之一,也成了人们的生活必需品,大学生是一个特殊的群体,针对手机的使用,几乎基本做到人手一机,同时,也将手机的作用发挥到淋漓尽致的水平。目前,由于大学的学习环境和生活环境都相对宽松,对手机的使用并没有过多限制,老师干预和制约学生的活动也少了,同时,很多学生在自我约束和控制方面的能力欠缺,再加上没有明确的目标取向,许多学生也就变的肆无
8、忌惮起来,不但在课堂明目张胆的玩手机,而且部分同学可以不抬头的玩一节课,真正做到“两耳不闻窗外事”,更有甚者在课堂上打接电话,大学生对手机的依赖程度并且呈上升趋势,这样不仅影响大学生自身的成长于发展,而且严重影响了教学活动的正常开展。因此,关于这个问题,在大学生中展开了实际的调查,并做出了统计和分析。四、调查目的:通过本次对大学生上课玩手机的调查,一方面,为了能够了解大学生目前对手机严重依赖的原因,另一方面,是为了通过分析和研
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