人教版二年级语文上册29《父亲和鸟》ppt.ppt

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1、你喜欢鸟吗？这些鸟可爱吗？29父亲和鸟29父亲和鸟蒙焐喃嗯味浓猎瞬腾黎méngnánngwèinóngwùténgshùnlièlÍ蒙喃嗯味浓焐腾瞬猎黎猎味腾蒙黎夜重群轻浓喃喜刻并父亲猎人黎明雾蒙蒙惊动快活容易热腾腾潮湿时刻气味浓浓的雾蒙蒙美味浓浓的热腾腾猎人喃喃地说蒙蒙亮黎明味精打猎浓眉大眼雾蒙蒙雾蒙蒙美味浓浓的热腾腾猎人喃喃地说蒙蒙亮黎明味精打猎浓眉大眼惊动快活容易父亲潮湿时刻气味猎人父亲气味惊动快活喃喃容易黎明打中时刻潮湿雾蒙蒙浓浓的热腾腾mēng:蒙骗méng:雾蒙蒙měng:内蒙古zhòng:重量、重要chóng：重新、重来zhòng:打中、命中z

2、hōng：中间、中心蒙重中喜（）笑（）绿（）冷（）暖（）胖（）浓浓的（）淡淡的（）甜甜的（）绿绿的（）（）的（）并并列合并夜夜色夜晚黑夜喜喜欢喜爱喜好重很重重量重地味味道香味气味轻轻松bìngyèxĭzhòngqīngwèi轻声刻刻苦立刻时刻群羊群qúnkè群众人群并非轻重父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻，他喃喃地说：“林子里有不少鸟”。我只闻到浓浓的草木气味，没有闻到鸟的气味。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。1、自由读

3、通课文，读通读准。2、用﹏﹏线画出父亲说的话，用——线画出我问的话。读书要求1、林子里有不少鸟。2、看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。3、有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。4、听，鸟要唱歌了。5、这是树林和鸟最快活的时刻。6、在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。7、黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。说说你从课文中知道了什么？父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。下一页从哪些地方可以知道父亲对鸟很了解?父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”父亲突然站

4、定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”看动静闻气味他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”变换：他（）地说：“林子里有不少鸟。”他（）地说：“林子里有不少鸟。”他（）地说：“林子里有少鸟。”小声轻声自言自语父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上下地望，用鼻子闻。父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林中有不少鸟。”我并没有看见一只鸟飞，也没有听到一声鸟叫。知鸟鸟也有气味？为什么？“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，

5、还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。说明父亲什么样的心理?“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。生怕小结：父亲真是鸟的爱护者。仅仅从看树叶闻鸟味，父亲就知道林子里有不少鸟，这说明什么啊？知鸟父亲除了知鸟，还了解什么？听，鸟要唱歌了。父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。”我知道父亲这时也最快活。父亲又说：“听，鸟要唱歌了。”我们刚坐下，鸟就唱了起来。知鸟父亲又对我说：“在鸟最快活的

6、时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。”小结：父亲真是鸟的专家啦！父亲（）鸟。父亲（喜欢）鸟。了解爱护我真高兴，父亲不是猎人。动脑筋　想一想为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”?如果父亲是猎人，会怎样?爸爸，我恨死了你的猎枪爸爸，我恨死了你的猎枪，爸爸，你知道吗？当我亲眼看见，你击中了一只美丽的翅膀我的梦就再也不能飞翔。一到冬天，我就希望，那些小鸟小兽们，跑得远远的逃过你的目光，让你的猎枪不响。你认为父亲是一个怎样的人？课文中的“我”爱鸟吗?为什么?闻

7、了又闻：雾蒙蒙：一群一群：看了又看听了又听瞧了又瞧说了又说胖乎乎白花花气冲冲亮晶晶绿油油热腾腾一伙一伙一座一座一个一个一朵一朵同学们，爱鸟吧，让我们行动起来，保护我们身边的小动物。父亲猎人黎明雾蒙蒙惊动快活容易热腾腾潮湿时刻浓浓的气味我能用“快活”说句子。_______________,很快活。_____在______快活地____。