《诗经》两课时课件柴绘玉.ppt

《诗经》两课时课件柴绘玉.ppt

ID:51994121

大小:1.04 MB

页数:38页

时间:2020-03-27

《诗经》两课时课件柴绘玉.ppt_第1页
《诗经》两课时课件柴绘玉.ppt_第2页
《诗经》两课时课件柴绘玉.ppt_第3页
《诗经》两课时课件柴绘玉.ppt_第4页
《诗经》两课时课件柴绘玉.ppt_第5页
资源描述:

《《诗经》两课时课件柴绘玉.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《诗经》两首关雎蒹葭《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的诗歌305篇,又称“诗三百”。风(十五国风)风多是各地民歌共160篇。雅(大雅、小雅)西周王城区域朝会宴饮所用诗歌共105篇。颂(周颂、鲁颂、商颂)多为宗庙祭祀的舞曲歌辞共40篇。内容表现手法赋比兴铺陈直叙。比喻借助其它事物为所咏之内容作铺垫。诗经“六义”:指风、雅、颂、赋、比、兴。汉武帝将《诗》《书》《礼》《易》《春秋》称为“五经”。关雎第一课时课标要求背诵优秀诗文80篇诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。学习目标1、识记《诗经》的基本知识

2、。2、准确、流畅的朗读诗歌。3、能说出诗歌大意。《关雎》选自《诗经·周南》是《诗经》的第一篇,古人冠以三百篇之首。周南,一般指的是洛阳以南到湖北一带的地方。这是一首热情的恋歌。关关睢鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。haoqiúxìngwùmèisèmàoyaotiao一读,读准字音雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟,其一或死,另一就忧思不食,憔悴而死。四言诗每句一般读成“二、二”节拍。例如:关关雎鸠,在河

3、之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。二读,注意停顿关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。逑:配偶。文静美好译文雎鸠关关鸣叫,在河心小洲上。文静美好的姑娘,是男子的好配偶。三读,说说大意第一节以起兴手法开篇,由关雎立在水中沙洲上鸣叫起兴,引出淑女是君子喜爱的配偶的联想。起兴:就是触景生情,因事寄兴。比如此处,,写鸠鸟鸣叫,既象征男女欢爱,又给诗歌染上了一层浓浓的欢乐气氛。叁差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。流:寻求,择取。寤:睡醒。寐:入睡。求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。

4、思服:思念。译文长短不齐荇菜,在船的左右两边捞。文静美好的姑娘,日日夜夜追求她。追求她成了空想,日日夜夜思念她。思悠悠,思悠悠,辗转反侧睡不着。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女。琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。友:亲近。乐:使快乐。芼:择取。译文长短不齐的荇菜,采荇人左采右采。文静美好的姑娘,弹琴瑟迎接她。长短不齐的荇菜,采荇人左拣右拣。文静美好的姑娘,敲击钟鼓使她快乐。全诗可分为三章。第一章(前四句)爱慕:一个男子在河边遇到一位美丽的姑娘,于是萌发了爱慕之情。开头用“关关睢鸠”起兴,同时运用“比”的手法,由雎鸠鸟相和而鸣,引出河边文静美丽的姑娘是男子

5、思慕的对象。第二章(中间八句)思念:男子对姑娘思念不止,以至梦寐以求,辗转反侧。表现了小伙子追求心上人而未得的忧思。还是以“兴”写起,同时运用“比”的手法,“窈窕淑女”就像长短不齐的荇菜难以采择,就应当醒着梦着都念念不忘、执着追求。既有直接的心理描写“悠哉悠哉”,又有动作描写“辗转反侧”非常生动形象地表现出男子对心中姑娘思念之深,追求不到而痛苦难眠的样子。第三章(最后八句)愿望:表达了希望与姑娘成婚的美好愿望。仍然运用“比兴”手法写小伙子因苦恼而成梦,在幻想中得到了心上人,亲近她,爱慕她,为她弹琴鼓瑟,敲钟打鼓,取悦于她,欢喜之情溢于言表。四读,明确层次主人公思想感

6、情变化的过程相思幻想河边邂逅,一见钟情(第一章)朝思暮想,辗转反侧(第二章)琴瑟钟鼓,欢庆娱乐(第三章)爱恋你能用用一句话简要说说《关雎》想要表达的主题吗?《关雎》写了一个男子对一个女子的思念、追求过程,表达他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦之情。孔子曰:<<关雎>>乐而不淫,哀而不伤。蒹葭《诗经·秦风》蒹葭jiānjiā第二课时《蒹葭》选自十五《国风》的秦风,属秦国民歌。“秦风”多言车马田猎,粗犷质朴,而本诗却神韵缥缈,引人遐想,也是一首优美的怀人诗作。蒹葭的意思是,皆生于水边。“芦苇”解题课标要求背诵优秀诗文80篇诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自

7、己的欣赏品味和审美情趣。学习目标1、准确、流畅的朗读诗歌。2、能说出诗歌大意。3、会背诵这首诗歌。一、朗读诗歌1、注意下列字的读音蒹葭()溯( )晞(   )   湄()跻(   )   坻(  )sùxīméijīchíjiānjiā蒹葭/苍苍,白露/为霜。所谓/伊人,在水/一方。溯洄/从之,道阻/且长。溯游/从之,宛在/水中央。蒹葭/萋萋,白露/未晞。所谓/伊人,在水/之湄。溯洄/从之,道阻/且跻。溯游/从之,宛在/水中坻。蒹葭/采采,白露/未已。所谓/伊人,在水/之涘。溯洄/从之,道阻/且右。溯游/从之,宛在/水中沚。2、诗歌的基本结构为四言诗,注意朗读节

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。