健康管理师三级《理论知识》题库综合试卷A卷.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…健康管理师三级《理论知识》题库综合试卷A卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、诊断C、OPD、的金标准是（）A、实验室指标B、胸部C、TC、肺功能测定D、血气检查E、胸部x线检查2、根据掌握的个人信息，如性别、

2、年龄、生活方式等制定合理的健康体检方案，具体包括体检频率、体检项目的是：（）A、系统保健方案B、健康教育处方C、饮食指导处方D、综合体检方案E、个人健康档案管理3、能证明因果联系的研究方法是（）A、横断面研究B、病例对照研究C、队列研究D、生态学研究E、病例报告4、下面有关健康管理服务行业特点的描述，错误的是（）A、健康管理服务是健康领域内的专业化技能服务B、健康管理服务市场是以主动消费为主流的市场P111C、健康管理服务的目标市场是健康人群的疾病预防需求D、健康管理服务是以第三方支付为基本消费行为的服务市场E、健康管理服务是以为个体或群体提供健康监测、健

3、康评估和健康干预为核心内容的专业服务5、《中国成年人超重肥胖防治指南》提出的我国成年人B、MI的正常范围值是（）A、22—28B、22～26C、22—25D、20-28E、18.5～23.96、家庭主要健康问题是记录家庭发生（）A、各种生活事件B、不良习惯C、情感危机D、成员患病等与健康有关的问题，E、以上都是7、关于健康管理的定义,下列哪项不确切（）A、指导思想是现代健康概念和中医治未病B、理论、技术和方法是运用医学、管理学等相关学科C、服务项目是针对个体或群体的疾病状况及流行趋势D、服务内容主要是全面、连续的检测、评估干预8、以下不属于健康干预群体实施

4、方法的是（）A、分类指导，找共同点B、分级干预，阶段渐进C、核心信息，切中要害D、知识技能，态度关键E、关注个体，具体实施9、（）不是社会医疗保险制度的实施形式。A、商业健康保险B、政府主导型的健康保险制度C、全面健康保险制度D、社会主导型的健康保险制度10、《中国成年人超重肥胖防治指南》提出的我国成年人B、MI的正常范围值是（）A、22—28B、22～26C、22—25D、20-28E、18.5～23.911、疾病管理的目的是（）A、降低费用B、提高服药率C、减少死亡率D、提高医疗服务质量E、降低费用，提高医疗服务质量第10页共10页12、下列对于非必需

5、氨基酸描述不正确的是（）A、不通过食物摄入也无妨B、机体不需要C、谷氨酸D、可体内合成E、有氨基和羧基组成13、王某对慢性病的多种危险因素不以为然，从健康干预家庭支持性环境要求出发，应做的主要工作是（）A、要征得王某知情同意B、动员家属做王某思想工作，嘱病人家属在生活方式等方面进行配合C、告知王某患慢性病的多种危险因素应注意的事项D、告知王某患慢性病的多种危险因素的危害E、为王某制定健康干预计划14、对生命投人的成本和效益比最低的是（）A、把钱投入临床治疗B、把钱投入临终前的抢救C、把钱用于买保健品或健康用品D、参加健康管理15、绝对危险性的表示形式是（）

6、A、众数B、比值比C、百分数D、健康分值E、健康危险度16、下列关于健康风险评估的观点错误的是﹙﹚A、健康风险评估不能代替医学检查B、健康风险评估不能构成一个健康管理或健康促进项目C、健康风险评估也评估社会或环境危险因素D、健康风险评估不能诊断疾病E、健康风险评估不提供完整的病史17、生活质量评价最常用的方式是（）A、身体机能测量B、实验室检查C、采用标准化问卷进行评价D、结合既往病史给予临床诊断结果18、下列哪项不是健康管理的三步曲（）A、了解和掌握你的健康B、关心和评价你的健康C、改善和促进你的健康D、总结和评估健康管理的效果19、下列哪些危险因素是不

7、可预防的（）A、高血压B、糖尿病C、吸烟D、高血压家族史E、缺乏体育锻炼20、关于康复医学模式的描述错误的是（）A、以患者为中心，帮助患者全面康复B、帮助患者融入社会C、以人与环境和谐适应为基础D、是传统生物医学模式E、是生物心理社会模式21、张先生，45岁，企业高管，工作紧张，体力活动少，喜食油炸食品，身高170C、m，体重75kg，血压144/88mmHg，空腹血糖7mmol/L，健康干预计划为﹙﹚A、低脂、低热饮食、快走30-60分钟/日，健康管理师跟踪服务，参加健康讲座B、低盐、低热饮食、快走30-60分钟/日，健康管理师跟踪服务，参加健康讲座C、

8、低盐、低脂、低热饮食，健康管理师跟踪服务，参加健康讲座D、低盐、低