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时间:2020-03-21
《2020年健康管理师《理论知识》能力提升试卷A卷(精编).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2020年健康管理师《理论知识》能力提升试卷A卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、人在运动和劳动时,耗氧量显著增加,最多时达到安静时的()倍。A、3~5B、5~10C、10~15D、10~202、强迫症的特点是()。A、有意识的自我强迫和自我反强迫的同时存在两者尖锐冲突时患者焦虑和痛苦B、强迫自己待在家里不敢出门儿C、总是被一种莫名其妙的害怕紧
2、张恐惧所困扰D、不敢去公共场合E、害怕自己的行为会带来羞辱3、会导致心血管危险性增加的情况是()。A、总胆固醇下降,任密度脂蛋白胆固醇下降B、总胆固醇下降,高密度脂蛋白胆固醇升高第29页共29页C、高密度脂蛋白胆固醇升高,极低密度脂蛋白胆固醇下降D、高密度脂蛋白胆固醇升高,低密度脂蛋白胆固醇下降E、高密度脂蛋白胆固醇下降,低密度脂蛋白胆固醇升高4、生活方式/行为评估是指()。A、仅对现在的状况进行评估,不预测未来B、评估的重点领域主要有体力活动、膳食和精神压力C、评估的主要目的是帮助个人识别不健康的行为方式,并提出改善意见D、以上选项都正确5、关于慢性病的描述不恰当的是()。
3、A、病程长B、潜伏期长C、发病和生活方式有关D、病因复杂E、常表现为可逆性6、五脏的生理功能特点是()。A、传化水谷,传化物而不藏B、化生和贮藏精气,藏而不泻C、似脏非脏,似腑非腑D、以上均不正确7、当预期结果和实际结果存在差异时,描述结果损失不确定的状态用()。A.概率B.风险C.危险D.威胁第29页共29页E.危害8、基本卫生保健的工作内容不包括()。A、提供基本药物,B、妇动保健和计划生育C、预防和控制地方病D、常见病利外伤的合理治疗E、老年护理及人口老龄化对策9、明确基本卫生保健概念的会议是()。A.第三十届世界卫生大会B.阿拉木图会议C.第二十九届世界卫生大会D.1
4、980年的联合国特别会议10、职业性恶性肿察不包括()。A、笨所致的白血病病B、砷所致的肺癌C、石棉所致的间皮瘤D、石棉所致的肺语C、电离辐射所致的白血病11、某成年糖尿病患者,男性,身高170cm,体重70kg,从事轻体力活动。该患者每日总能量约为()A.2100Kcal B.1950KcalC.2450Kcal D.1400KcalE.1200Kcal第29页共29页12、经济发展对健康的作用主要表现在()。A、提高居民生活水平、降低营养不良人群比例B、提高居民物质生活水平、增加卫生投资C、提高卫生服务技术水平、增强服务能力D、提高卫生服务水平、改善卫生服务状
5、况13、一个正常人的平均日常心率是/分钟()跳。A、70-80B、55-65C、80-85D、50-6014、在需求预测方法中,问卷法与医疗卫生花费法对预测结果的影响是()。A.一致的B.不一致的C.医疗卫生花费法好于问卷法D.问卷法好于医疗卫生花费法E.不能确定15、需要收集危险因素资料,根据影响健康的基本的因素考虑,不包括()。A、个人行为和生活方式,B、环境因素C、生物遗传因素D、文化教育程度E、医疗卫生服务16、慢性病健康管理的核心技术是()。A.危险因素风险评估B.疾病自我管理第29页共29页C.患病危险性的评估D.科学就医17、目前健康管理师的职业特点不包括()。
6、A.健康信息提供者B.健康促进推动者C.知识技能型劳动者D.卫生行业特有国家职业E.国家正规学历教育18、流感流行的季节,你应该()。A、外出戴好口罩,在家时关好门窗B、自己吃感冒药预防C、少去公共场所,锻炼身体,提高抵抗力D、以上均正确19、我国慢性病负担增加的有关因素不包括()。A、人口老龄化B、环境污染加重与人群恶性肿瘤发生率的增加C、耐药性结核杆菌及艾滋病等感染的蔓延D、新的治疗技术有效延长了预期寿命E、人们生活方式的改变20、有学者通过调查肺癌病人和非肺癌的人过去的吸烟情况,来研究吸烟和肺癌的关系。这种方法称为:()。A.现况调查B.描述性研究C.筛检试验D.病例对
7、照研究第29页共29页E.队列研究21、商业健康保险归属于()。A、人身意外保险B、失能收入保险C、护理保险D、健康保险E、疾病保险22、我国预防保健工作的基本策略是()。A、计划生育和环境保护B、一级预防C、二级预防D、三级预防23、整个医院信息系统的核心部分是()。A、临床诊疗部分B、药品管理部分C、综合管理与统计分析部分D、经济管理部分E、外部接口部分24、知信行理论认为:()。A、信息→知→信→行→增进健康B、信息→知→信→行→保障健康C、信息→知→行→信→增进健康D、知→信息→信→行→增进健康
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