超市前台销售系统_数据库课程设计

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1、河南科技大学课程设计说明书课程名称数据库课程设计题目超市前台销售系统院系电子信息工程学院班级计科102学生姓名凌红康指导教师赵海霞王志强刘中华日期2011-06-1127课程设计任务书课程设计题目超市前台销售系统姓名凌红康学号10104060213专业班级计科102组别2012102-2组长徐高翔同组成员程潇达，董振宁，李雄指导教师赵海霞王志强刘中华课程设计目的通过本课程设计，使学生巩固数据库系统的基本概念、原理和技术，学会使用某一开发工具进行数据库设计和开发，将理论与实际相结合，完成一个小型数据库的设计与实现，并在此基

2、础上强化学生的实践意识，提高其实际动手能力和创新能力。课程设计环境硬件：装有windows操作系统的计算机软件：SQLServer2008及c++Builder课程设计任务和要求任务：1.进行超市前台销售系统的概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构设计；2.设计并实现超市前台销售系统的收银业务模块。要求：1.模块功能满足需求说明、保证一定性能要求。2.撰写出符合要求的课程设计报告。参考文献时间进度安排序号起止日期工作内容12012-5-28讲授ER模型的设计，学生分组22012-5-29~2012-5-31概念结构和逻辑结

3、构设计，形成数据库文件，建立模块化结构，组内学生分工32012-6-1讲授开发工具的使用，学生进行功能模块设计42012-6-4~2012-6-7编码、测试52012-6-8形成课程设计文档内容及格式撰写要求，讲授文档撰写方法，撰写课程设计报告62011-6-11验收程序，上交课程设计报告指导教师签字：2012年5月4日27目录前言1第一章绪论31.1社会背景41.2超市背景.5第二章需求分析152.1业务陈述172.2总体需求分析172.3功能实现172.4业务规则172.5相关说明172.6主要用户试图需求17第三章

4、总体设计203.1系统的结构图213.2功能的操作流程的描述233.3安全设计17第四章数据库设计234.1概念结构设计234.2逻辑结构设计174.3物理结构设计17第五章详细设计23第六章编码236.1功能核心代码236.2运行截图23第七章结论25其它2727前言超市需要处理大量的库存信息，还要时刻更新产品的销售信息，不断添加商品信息。面对不同种类的信息，需要合理的数据库结构来保存数据信息，需要有效的程序结构支持各种数据操作的执行。商店自动化的产品管理在欧美等国家早已经实现，也是零售业管理的基础。它最主要的特点是能

5、够实时的和准确的控制店内的销售情况。如果可以能够实时掌握销售流程及销售情况，则可以有效地加速商品的周转率并提高服务质量，而且可以减少产品售价不符等所产生的问题。顾客的消费要求的是希望在超市购物中能基本上都能购得所需的商品，并且还要既保证商品质量还要享受优质，方便的服务。27第一章绪论1.1社会背景随着现代科学技术的迅猛发展，计算机技术已经渗透到哥哥领域，成为各行业必不可少的工具，特别是Internet技术的推广和信息高速公路的建立，使IT产业在市场竞争中越发显示出其独特的优势，步入信息化时代，有巨大的数据信息等待加工处理

6、和传输，这使得对书数据库的进一步开发和利用显得尤为迫切。作为国内市场的一些中小型超市，它们在信息化过程中的步伐要落后于大中型超市，而对于这些企业的资源管理，信息的存储和处理也显得迫切需要，要适应市场竞争，就需要有高效的处理方式和管理方法，因此加快超市的信息化进程是必可少的。实习期间，我们通过对市场的调查，针对现在各中小型超市对经营业务和人事管理的实际需要，开发了这套超市管理系统。在开发过程中，我们针对当前各超市管理的特点和技术人员的实际水平，采用基于Windows图形用户界面这一易学易用的操作环境，在系统设计过程中，我们

7、尽量采用易懂易读的人机界面，使用户可以在短期内完全掌握。我们又始终发系统的正确性放在首位，力求数据的完整和处理的正确性。在此基础上优化程序代码，加速系统运行和减少对系统资源的占用。1.2超市背景在我国超市形成在20世纪90年代初期，现在已经成为我国零售业的一种重要形态，为国民经济的发展发挥了重要的作用。随着超市高速的发展，其经营管理也变得愈加复杂，早期的售货员站柜台的形式早已不能满足现有销售也的发展，这样就迫切地需要引入新的管理技术。超市形态具有种种优点，但在目前状况下，它仍存在零售业企业所共有的落后的一面，如：不能有效

8、地管理每种商品，收款结算速度慢，容易出现营业差错，不宜进行商品调价，盘点效率低等，而且在超市日常管理中，商品的进、销、存等决策以经验为主，缺乏实时分析功能，管理人员对及时传递资料的要求始终得不到满足。苏辙超市形态的高速发展，其经营管理也变得愈加复杂，日常所需要处理的数据量也逐渐增大，商业运转的中间环节也越来越多，原始