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1、河南科技大学课程设计说明书课程名称数据库课程设计题目超市前台销售系统院系电子信息工程学院27课程设计任务书课程设计题目超市前台销售系统姓名学号10104060213专业班级计科组别2012102-2组长同组成员指导教师课程设计目的通过本课程设计,使学生巩固数据库系统的基本概念、原理和技术,学会使用某一开发工具进行数据库设计和开发,将理论与实际相结合,完成一个小型数据库的设计与实现,并在此基础上强化学生的实践意识,提高其实际动手能力和创新能力。课程设计环境硬件:装有windows操作系统的计算机软件:SQLServer2008及c++Buil
2、der课程设计任务和要求任务:1.进行超市前台销售系统的概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构设计;2.设计并实现超市前台销售系统的收银业务模块。要求:1.模块功能满足需求说明、保证一定性能要求。2.撰写出符合要求的课程设计报告。参考文献时间进度安排序号起止日期工作内容12012-5-28讲授ER模型的设计,学生分组22012-5-29~2012-5-31概念结构和逻辑结构设计,形成数据库文件,建立模块化结构,组内学生分工32012-6-1讲授开发工具的使用,学生进行功能模块设计42012-6-4~2012-6-7编码、测试52012-6-8
3、形成课程设计文档内容及格式撰写要求,讲授文档撰写方法,撰写课程设计报告62011-6-11验收程序,上交课程设计报告指导教师签字:2012年5月4日27目录前言1第一章绪论错误!未定义书签。1.1社会背景错误!未定义书签。1.2超市背景.错误!未定义书签。第二章需求分析错误!未定义书签。2.1业务陈述错误!未定义书签。2.2总体需求分析错误!未定义书签。2.3功能实现错误!未定义书签。2.4业务规则错误!未定义书签。2.5相关说明错误!未定义书签。2.6主要用户试图需求错误!未定义书签。第三章总体设计错误!未定义书签。3.1系统的结构图错误
4、!未定义书签。3.2功能的操作流程的描述错误!未定义书签。3.3安全设计错误!未定义书签。第四章数据库设计错误!未定义书签。4.1概念结构设计错误!未定义书签。4.2逻辑结构设计错误!未定义书签。4.3物理结构设计错误!未定义书签。第五章详细设计错误!未定义书签。第六章编码错误!未定义书签。6.1功能核心代码错误!未定义书签。6.2运行截图错误!未定义书签。第七章结论错误!未定义书签。其它错误!未定义书签。27前言超市需要处理大量的库存信息,还要时刻更新产品的销售信息,不断添加商品信息。面对不同种类的信息,需要合理的数据库结构来保存数据信息
5、,需要有效的程序结构支持各种数据操作的执行。商店自动化的产品管理在欧美等国家早已经实现,也是零售业管理的基础。它最主要的特点是能够实时的和准确的控制店内的销售情况。如果可以能够实时掌握销售流程及销售情况,则可以有效地加速商品的周转率并提高服务质量,而且可以减少产品售价不符等所产生的问题。顾客的消费要求的是希望在超市购物中能基本上都能购得所需的商品,并且还要既保证商品质量还要享受优质,方便的服务。27第一章绪论1.1社会背景随着现代科学技术的迅猛发展,计算机技术已经渗透到哥哥领域,成为各行业必不可少的工具,特别是Internet技术的推广和信
6、息高速公路的建立,使IT产业在市场竞争中越发显示出其独特的优势,步入信息化时代,有巨大的数据信息等待加工处理和传输,这使得对书数据库的进一步开发和利用显得尤为迫切。作为国内市场的一些中小型超市,它们在信息化过程中的步伐要落后于大中型超市,而对于这些企业的资源管理,信息的存储和处理也显得迫切需要,要适应市场竞争,就需要有高效的处理方式和管理方法,因此加快超市的信息化进程是必可少的。实习期间,我们通过对市场的调查,针对现在各中小型超市对经营业务和人事管理的实际需要,开发了这套超市管理系统。在开发过程中,我们针对当前各超市管理的特点和技术人员的实
7、际水平,采用基于Windows图形用户界面这一易学易用的操作环境,在系统设计过程中,我们尽量采用易懂易读的人机界面,使用户可以在短期内完全掌握。我们又始终发系统的正确性放在首位,力求数据的完整和处理的正确性。在此基础上优化程序代码,加速系统运行和减少对系统资源的占用。1.2超市背景在我国超市形成在20世纪9027年代初期,现在已经成为我国零售业的一种重要形态,为国民经济的发展发挥了重要的作用。随着超市高速的发展,其经营管理也变得愈加复杂,早期的售货员站柜台的形式早已不能满足现有销售也的发展,这样就迫切地需要引入新的管理技术。超市形态具有种种
8、优点,但在目前状况下,它仍存在零售业企业所共有的落后的一面,如:不能有效地管理每种商品,收款结算速度慢,容易出现营业差错,不宜进行商品调价,盘点效率低等,而且在超市日常管理中,商
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